630中文网>想变成蝴蝶的说说 > 第153章 痛击队友或被痛击（第1页）
第153章 痛击队友或被痛击（第1页）
实战基础的老师是个年轻人，他一来，就把讲台上的大屏幕打开了：“都竖起耳朵，今天接着上节课的讲，实战中的体术运用。”
“格斗术有许多种，面对不同的对手，格斗术也不同，敌人不会按我教的出招，灵活的使用格斗术，就是最基础中的基础。”
老师的声音抑扬顿挫：“这节课一开始我就说了，格斗术，应避免‘华丽’这一词，和虫子战斗可不是什么闹着玩儿的。”
“另外，异能招数也应该避免花里胡哨，你们都是主导攻击专业的，这点应该不用我每节课都说明吧？”
学生一一点头。
时昔当然也点头，只是他是困倦的点头。
即便是实战基础，时昔也难以听下去。
“异能不是游戏，不需要羞耻的大喊招式，我和你们班讲过没？你们的一个学长，一手火焰爆炸异能使得非常熟练，结果非要研究怎么耍帅，把指头炸下来三个。”
学生里传出不屑的笑：“能把自己伤到，也是个人才。”
“异能就像是‘兵器’，兵器怎么使用，是看使用者，兵器当然可能伤到使用者，毕竟有时用指甲刀都会不小心剪到自己。”老师耐心解释着。
“技能伤害比较强的同学呢，则更应该注意这些。”
“人是血和肉组成的，没有战斗防护服，人是相对脆弱的，尤其是使用火焰，还有电系异能的同学，在实战中，避免被自己的异能伤到，也是一门技术。”
学生里又传出不屑的嗤笑。
“大家不要笑，如何在实战中，避免被队友的异能伤到，更是一门技术。”老师又举了个例子，“比如打团战的时候，群攻性异能，就要控制好，但一般呢，异能的使用者很难避开队友，这时候，队友就得迅速离开攻击范围了。”
“为什么实战基础是必修课呢，那是因为实战中的问题非常多。”老师看着不屑的学生，以及两个睡神，心情复杂，“……我在举个例子。”
“一个小团队的人数，一般是5-9人，相信大家都知道，主导攻击的你们，一般是打头的前锋，这时候，后方的辅助队友，会用异能和枪械进行后方支援。”
“但一支刚刚组建的团队，往往会碰到这样的问题，辅助位队友不了解前锋队友的走位习惯，子弹和异能通常就会打在队友身上。”
“而前锋队友也不了解辅助队友的攻击习惯，他们一着急，整个队伍步调就乱了……当然，一开始的队伍就没步调。”
老师清了清嗓子：“这种事别觉得奇怪，就算是身为英才的你们，这种情况都时有发生。”
底下的学生不说话了，但每个人的表情都难以置信。
“主导攻击专业的你们呢，往往会有一种‘这个队伍没我不行，没了主手就不叫队伍’这种误解。”
“但事实上，每个队友的重要性，都是一样的，你们负责攻击，副手要配合你们，防御手负责抗下敌手的攻击，治疗位要一直注意每个队员的情况，后援更是随时准备顶上……”
“整个队伍都是为了能让所有队员的能力最大化。”
“一个好的队伍，强大的核心是‘凝聚力’，简单来说就是‘枪往一处打’，你个人在强，一个人的手腕又怎么能扳的过一群人……哦，当然了，那位总教官是个特例。”
听到总教官一词，很多人都看向后排睡觉的男生。
老师也知道那个第一，可他并不认为这个第一，能胜过那个“人形兵器”：“特例只有那么一个，你们别太盲目自信了，你们需要其他队友。”
“别有什么‘我也行我也一个人上’的错误思想，你们要真行，早早的就被潘多拉收编了。”
老师语重心长的劝导着他们。
“一个好的队伍，最需要的就是磨合。”
“哪怕是双胞胎，喜好习惯都不同，何况是完全不一样的队友呢，团队合作的实战基础，就是要‘理解’。”
“理解你的队友，理解与你不同的思想，理解与你不同的习惯，你理解他们，他们也在理解你。”
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