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第183章正文完（第3页）
他们突然意识到，这不是白鸟凪又一次的恶作剧，他的“坏主意”不会再挂在公告板上，为走过路过的学生和老师带来一天的好心情——或者班主任的咆哮。
班主任昨天还在想，他终于停止了每周都要去教导主任那里报道的日子，今天他就开始怀念起这个即将飞出白鸟泽的小鸟。
他的翅膀是否已经长成？他的羽毛能否抗住风浪？他的骄傲会成为他的铠甲，还是他的困境？
“我总是觉得，自己做得还不够多。”班主任看着台上闪闪发光的白鸟，那是让他头疼又忍不住喜爱的学生。
“——但我不喜欢分别，所以我们来聊点开心的。”白鸟凪话锋一转，将弥漫在礼堂、若有似无的伤感气氛击得粉碎。
白鸟泽众毕业生：……啊这，这很白鸟。
白鸟泽教师组：不愧是建校以来第一个连续三年高频率登上通报栏还没有被退学、甚至当上了毕业生代表的神奇学生。
白鸟泽校长：我有种不祥的预感。
白鸟凪满意的点点头，虽然是毕业季，但也是可以开开心心的毕业季嘛！
“很遗憾的是，我竟然在这三年里没有发现校长的任何怪癖——校长，您藏得好深。”
校长：……有没有一种可能，我只是一个普普通通的校长？
白鸟凪叹气：“不养鱼，不喂猫，不种花，不除草，您是一个很无趣的校长呢。”
校长：我这么无趣真是对不起了。
“三年的高中生涯，我熟练掌握了前往教导主任办公室的路线，完善并美化了检讨书的格式和外观，并且将班主任办公室抽屉里的零食都尝了一遍——最好吃的是沙琪玛，我还偷偷记下了牌子，买了一整箱。”
台下，有个胆子很大性格很e的男生笑呵呵的举手：“有多好吃？分享一下！”
白鸟凪比了个OK的手势：“没问题！”
白鸟泽教师组加校长：……竟然还有互动环节？？？
“我在这里做了许多足以回味一生的事，也将永远铭记走廊里不允许奔跑的校规并在关键时刻选择不执行。”
教导主任深呼吸：……我就知道这臭小子是故意的！
受到教导主任的邀请前来参加毕业生典礼的鹫匠锻治：心如止水。
只是这种程度，习以为常的鹫匠锻治连眼皮都懒得掀。
“希望我们会在未来每一次的开心或难过、顺利或困境时想起白鸟泽学园的教导，想起这身制服带给我们的回忆和荣耀。”
白鸟凪挺拔的站着，灯光打在身上，像是为他加冕。
“我们会永远高唱白鸟泽的校歌，记住每一个带给我们力量的旋律，无论我们身处何时何地，荣光永远照耀白鸟泽。”
“照耀在我们身上、属于白鸟泽的烙印。”
“像狮子一样奋迅在通往未来的道路上，以强者的姿态战胜所有的迷茫与困境吧！”
“光荣的白鸟泽毕业生！”
说不清是心情的激荡还是声音在回响，三年级生不由自主的站起身，握拳抵在心口，发出整齐的宣誓：
“荣光照耀着白鸟泽学园！”
白鸟泽抬起手，抵在心口，声音被麦克风放大，清楚的传递到礼堂的每一个角落：“我们就是白鸟泽的荣光！”
从白鸟泽毕业的学生，会走向各行各业，会开心顺遂，会痛苦迷茫，会回忆起白鸟泽或美好或糟糕的记忆，然后继续向前，像不屈的强者一样向前。
每一个从白鸟泽离开的人，都是白鸟泽永不磨灭的荣光。
……
牛岛若利上场前，没有选择和白鸟凪交换演讲稿。
“偶尔也想做一点冒险的事。”牛岛若利两手空空的上台，两张演讲稿都在白鸟凪的手里。
比起让整个礼堂沸腾起来的白鸟凪，牛岛若利无疑是沉静而稳重的。
他一开口，喧闹的礼堂瞬间归于平静。
“我代表白鸟泽排球部全体成员，向各位毕业生致敬。”
白鸟泽排球部。
如果说每所学校总会有些“特色”，无论白鸟泽之前的特色是什么，当白鸟泽排球部全国五连冠的成绩写在校史上后，白鸟泽的特色就是排球部。
白鸟泽排球部是为白鸟泽的每一寸荣耀增光添彩的存在，他们以强者之姿铸就了白鸟泽的傲骨，以强悍的实绩让白鸟泽的名字出现在了全国的视野。
白鸟泽的每一个学生，都为此感到无比的骄傲和自豪。
牛岛若利顿了顿，平静道：“毕业是新的开始，白鸟泽排球部愿各位与我皆未来可期。”
三秒后……
白鸟泽排球部三年级组歪歪头：“没了？”
鹫匠锻治：……就这些？
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