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第26章 后生可畏(第3页)

时光像流水,

|5543|2---|

一去不回头。

|1355|653-|

我们要努力,

|2344|321-|

珍惜好时光。

1.文学版《后生吟》

调性:F宫调式

节拍:44拍

速度深沉(68BPM)

|5-61|2---|

后生可畏,

|1-65|3---|

焉知来者。

|2-35|6-5-|

四十无闻,

|3-21|6---|

不足畏矣。

|5-32|1-2-|

逝者如斯,

|3-56|1---|

不舍昼夜。

|2-16|5---|

珍惜时光。

【儒学小百科】

核心出处:

《论语·子罕篇》第二十三章,朱熹注:孔子言后生年富力强,足以积学而有待,其势可畏。

核心精神:

尊重后辈、珍惜时光、持续进取。本章确立儒家代际观——相信并培养年轻人。

关联知识:

?与《荀子》青出于蓝而胜于蓝的传承观

?与长江后浪推前浪的自然哲理

?与少壮不努力,老大徒伤悲的劝学智慧

?与现代终身学习理念的契合

现代回响:

?教育学:青少年发展研究与教育

?管理学:新生代员工管理与培养

?心理学:毕生发展理论研究

?社会学:代际关系与代际公平

?时间管理:个人成长规划理论

这些跨领域的影响,证明后生可畏思想的现代价值,为当代人才培养提供重要启示。

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