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第6章 首孝悌次见闻（第1页）

【写给全家人的话】

品德是人生的根基，知识是成长的翅膀。让我们全家一起认识：培养孩子要先立德后求知，有了良好的品德，知识才能发挥正面的力量。

【童话版】《大树的故事》

森林里有棵大树：

先深深扎根（孝悌），

才能经受风雨；

再茂盛生长（见闻），

才能开花结果；

智慧爷爷说：

首孝悌，次见闻——首先要孝顺父母、尊敬兄长，其次要增长见闻。

知某数，识某文——要懂得算术，认识文字。

一而十，十而百——从一到十，从十到百。

百而千，千而万——从百到千，从千到万。

【小学版】

核心概念：首孝悌、次见闻、知某数、识某文、一而十、十而百、百而千、千而万。

核心要点：

1.首孝悌，次见闻-首先要孝顺父母、尊敬兄长，其次要增长见闻

2.知某数，识某文-要懂得算术，认识文字

3.一而十，十而百-从一到十，从十到百

4.百而千，千而万-从百到千，从千到万

自然象征：大树与根系、建筑与地基、江河与源头。

重要概念：孝悌（品德根基）、见闻（知识积累）、数文（基础学识）。

【初中版】

思维模型：品德与知识的辩证关系。

1.品德优先的原则：

·孝悌是立身之本

·品德决定知识用途

·根基稳固才能枝繁叶茂

2.知识积累的规律：

·从简单到复杂的认知过程

·数理文史的基础性地位

·循序渐进的学习方法

3.全面发展的理念：

·德才兼备的培养目标

·基础知识的系统构建

·终身学习的能力培养

核心智慧：理解品德与知识的本末关系，掌握循序渐进的学习规律。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

?价值认知：确立品德优先原则

?学习认知：理解知识积累规律

?发展认知：把握全面发展方向

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