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第7章 而亲仁（第1页）

【写给全家人的话】

亲近仁德之人，如同靠近智慧的源泉。让我们全家一起选择：与优秀者为伍，让善良和智慧照亮我们的人生道路。

【童话版】《寻找智慧树》

在成长的道路上：

同样是人（同是人），

类别却不齐（类不齐）；

世俗之众人多（流俗众），

仁德之人少（仁者稀）；

真正的仁德之人（果仁者），

人们都敬畏他（人多畏）；

言不讳，色不媚（言不讳，色不媚）；

能亲近仁德之人（能亲仁），

无限美好（无限好）；

品德日益进步（德日进），

过失日益减少（过日少）；

不亲近仁德之人（不亲仁），

无限害处（无限害）；

小人就会进来（小人进），

百事都败坏（百事坏）；

智慧爷爷说：

选择朋友就是选择人生方向，

亲近仁德就是接近幸福成功！

【小学版】

核心概念：同是人、类不齐、流俗众、仁者稀、果仁者、人多畏、言不讳、色不媚、能亲仁、无限好、德日进、过日少、不亲仁、无限害、小人进、百事坏

核心要点：

1.人分不同类别，仁德之人很少

2.真正的仁者说话直接，不谄媚讨好

3.亲近仁者能让品德进步，过错减少

4.不亲近仁者会招致小人，败坏事情

5.选择朋友影响人生发展方向

自然象征：清泉、明灯、良种、指南针

重要概念：亲仁（亲近仁德）、进德（品德进步）、远小（远离小人）、择友（选择朋友）

【初中版】

思维模型：环境选择与品德成长

1.人群分类认知：

·人性差异的客观存在

·仁德之人的稀缺价值

·世俗大众的普遍特点

2.仁者特征识别：

·直言不讳的真诚品格

·不卑不亢的独立人格

·令人敬畏的道德力量

3.亲近仁者的益处：

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