其他班主任教授们也纷纷起身。
这次联合课程,教授们也会参与。
确切地说,是为了以防万一。
过去在课堂上,从英雄地牢中回收的页面曾多次失控。
虽然不常发生,但也不是没有先例,因此在使用英雄记录作为教材时,教授们总是会在一旁观摩。
当教授们走向讲台时,其他班级的发表也结束了。
“各位,接下来我们将使用这次地牢攻略者们回收的英雄记录进行英雄学课程。”
阿尔提安教授从塞德珍手中接过装有英雄记录的封印盒子,说道。
“终于!”
“这是我第一次接触英雄记录!”
“好紧张!”
学生们兴奋地回应着。
“今天的课程是阅读英雄记录的页面,并推测是哪位英雄的页面,然后制定攻略英雄世界的作战计划。”
这堂课其实并不一定要使用英雄记录。
但总有一天,他们会在实战中遇到。
因此,为了增加课程的重量感,学生们使用了内容未知的英雄记录。
“各班的班长请上前。”
“真羡慕你,雷欧。能亲手触摸英雄记录!”
伊莉安娜的话让内拉笑了起来。
“等课程结束后,大家都能摸到,有什么好羡慕的?”
“但能早点摸到也是一种特权啊!”
伊莉安娜羡慕着作为班长所拥有的特权。
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就这样,十名班长走上了讲台。
“哦,5班的班长是雷欧少爷啊?”
10班的班长陈西亚友好地打了个招呼。
“今天临时决定的。”
“临时?”
陈西亚歪了歪头。
当一年级中最优秀的学生们聚集在一起时,一种奇妙的氛围形成了。
阿尔提安打开了封印的盒子。
“这次回收的英雄记录有两份。当然,作为教材使用的只有一页。另一份是页面碎片……这是为了向大家展示这种东西的存在而带来的。”
阿尔提安拿起页面碎片。
然后递给了离他最近的雷欧。
雷欧毫不犹豫地伸出手。
瞬间,页面碎片发出了微弱的光芒。
当页面接触到雷欧的手时,
[英雄记录开启。■■的世界。章节:■■-■■■]
雷欧眼前浮现出熟悉的文字。
阿尔提安和班长们,
以及为以防万一而准备的教授们,都露出了震惊的表情。
嗡——!
讲台上亮起了光芒。
下界居民无法理解的神之语言。
“失控了?”
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