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第48章 教育计划(第2页)

孟秦在总学院的图书馆里设置了许多资料,并且对其进行了归纳整理,形成了一套完整的教育系统和学科体系。

在这个总学院的体系当中,孟秦设置了“科学、数理、文化、政治”六类教育分支,每一类分别由一个教师担任主教,负责教导学员。

对于总学院当中的人员孟秦要求又高了一些,在要求学员学习专业知识的同时,还要让他们展开一些研究。

如果这些人的研究任务完成的话,就会得到孟秦的丰厚奖赏。

除了完成研究任务毕业之外,还有一条路,那就是参加军队,在完成半年的军队培训后就可以申请总学院毕业。

孟秦之所以设置这么大的教育体系,是因为他并不用担心教育人员的事情。

因为在他起义之前的那些年,每年都会以招收许多工人,来自己的酒店作坊中进行打工为名义。

以此来展开教育培训。

对于这些已经参加了教育培训的人员,孟秦都能够确保其中忠诚。

这些年来,积累之下,孟秦已经秘密培训了将近百万之多的人。

这些人在他的势力当中并不处于核心地位,只是处于中下层的人员。

但是如此庞大的,人员基数,也是他为这个时期的教育计划特意准备的。

在未来几十年间,每年他都会组织一次教育巡查,确保让全国所有的孩童都能够接受到正常的教育。

虽然这个过程非常艰辛和漫长,孟秦却觉得值得。

因为他希望通过教育改变人民的认知,实现民族复兴,这是必须付出的代价。

当孟秦在宣布总学院的计划的时候,整个天下仿佛沸腾了。

孟秦的这种新政,对于很多人来说,简直就像是在听天书。

在这个时期,很多人甚至连字怎么写都不清楚。

可是在孟秦的宣传下,在总学院的指点下,所有人都明白了什么叫做教育。

孟秦对此没有什么好隐瞒的,反而是向世界公布这一项决议。

这一项决议一公布出去,顿时让无数普通人感动不已。

“我愿意!”

“为了这个伟大的梦想,我愿意放弃我手上所有的活计!”

……

这些普通人纷纷向孟秦效忠,他们都知道如果没有这样的新政,或许现在他们依旧是奴隶,而不是享受着普通人应该有的权利。

这一切孟秦看在眼里,笑在心头。

孟秦在这项制度中设立了各种各样的奖励措施,这些奖励都是孟秦亲自制定的。

比如孟秦为了激励人们读书,他将从各州郡调来一批官吏,专门帮助那些孩童进行教学,让他们知道读书的重要性。而孟秦自己则亲自监督各个科目的修建和管理。

这些官吏也是从各个府县抽取出来的优秀人才。

他们的任命会在今年颁布,孟秦在他们中选择出一批佼佼者,担任县级、郡级学院的校长,协助自己的教育计划展开。

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