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第77章(第1页)

“你们是来报名的吧?”校长问。

我爸爸说:“不是……我们孩子为甚么没有分班呢?”

我妈妈插话说:“当初录取榜上可是有名字的……”

校长说:“叫什么名字?”

“张悉妮……哦,这个是她给校长先生写的信。”我爸爸说着就把信交给了彭校长。

彭校长这时候问我:“这是你写的?”

我很紧张,只有笑。

没有回答。

彭校长接着说:“我回去看看,查一下……”

说着,他拿着信和盒饭到办公室去了。

望着他的背影,我妈妈还在纳闷,可是却见他匆匆上了二楼,真的进了校长办公室!呵呵,我爸爸可真是慧眼识人!

又过了很长时间……

人们几乎走光了,再也没有人搭理我们。

我妈妈很失望,她说:“学校的老师们都走光了,到底怎么样了?!”

我爸爸说:“不如我们先去做耳朵检查……”

我妈妈说:“你倒是沉得住气,孩子读不上中学,都是你不行……”

说着我妈妈就对爸爸发起脾气来,在这样的时候妈妈总是非常脆弱……那天天气很热,阳光直射,我们就在学校旁边,马路边被太阳直直照射了大约5分钟。

东湖中学152(2)

最后我爸爸也差一点就生气了。

妈妈气哼哼的回家了。

我和爸爸去检查耳朵……

呵呵,生命啊——你解除了他的羞涩与困窘,使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒(泰戈尔语)。

忽然,爸爸的手机响了。

是妈妈!

妈妈说:“快,快到学校去!人家叫快点办手续!”

东湖中学153(1)

信,给彭校长的信——一道难题的启示——记张悉妮在东湖中学的第一次考试彭校长:你好!

2002年7月17日上午8点30分,我坐在学校4楼第24室第7号的座位上等待考试,心情复杂。数学试卷一发下来,我便争分夺秒地写起来。不一会,前面的题就做得差不多了,看看表时间还多,我深深松了一口气。可是,当我做到最后一道应用题时——不禁傻了眼!我过去从来没有作过类似的题。

这道题是这样的:“粮仓装有大米、小麦、黄豆三种粮食若干袋。其中大米的五分之三与小麦同样多,小麦的四分之三再加上5袋与黄豆同样多,大米比黄豆多28袋。粮仓里共有粮食多少袋?”

看着它,我当时想——是放弃它,还是攻破它?

我犹豫了一会儿,最后还是决定:试一试!

题做完了,但我觉得很没有把握,于是我就把这道题抄了下来,准备在考试完请教一下老师。

这一道难题给我的启示就从这儿开始了。

我找出爸爸给我的一个名片,找他的朋友——香港科技大学数学系教授、博士、美籍华人励建书求教。

我先是给他发去了e-ail,讲明了我的困惑。

很快就有了他的回音:dearxi,thanksforyournicee-ail。idon&039;tknowhowtotypechese,andhopethatyoucanreadenglish。

thereisastandardwaytolveyourathproble。letx,y,zbethenuberofbagsofrice,wheat,andbean,respectively。thestatednditionsgiveasysteofthreeeationsthethreevariablesx,y,z。lvgthissysteofeations,youwillfdthevaesofx,y,z,andthesuofthesewouldbeyouranswertotheproble。ithkthetionisx=60,y=36,z=32theanswertoyourprobleisx+y+z=128sceyouareonly12,isupposeyouarestillelentaryschoolandhavenotlearnedaboutsystesofeations。thatcase,itisunreanabletoaskyoutolvesuchprobles。

withbestwi射s,j。li我一看——啊,全英文的哦!我不禁挠了挠头。

但是很快我就发现,大部分我都能看懂,只有几个专业词语查了字典。我的中文翻译如下——亲爱的悉妮:谢谢你的美妙的e-ail。但我不知道怎么打中文,希望你会读英文。

那么,有一个标准的方法解决你的数学难题。让x、y、z分别代替大米、小麦、黄豆的袋数。那给出的条件是一定的。在三个变数x、y、z中有一个规律的三个等式。解决这个等式的方法,你将发现x、y、z的值,求出和,得到答案。

对于这个难题。我想解决方案是:x=60,y=36,z=32所以你的难题答案是:x+y+z=128因为你只有12岁,我猜想你还在上小学,没有学过方程式,在那个情形,这样的难题给你解决是不合适的。

最好的祝愿j。li可是,对这道难题,我发觉我仍然有不明白的地方。于是,我又用自己的“中国英文”给励教授回了一封信,希望他能详细给我讲解一下。我的英文e-ail如下——dearj。li,thanksforyournicerevert!i&039;studygenglishnow。icanreadenglish。don&039;tworry,please。yparentshopeicanspeakenglishandasteryenglish。

i&039;lldialogforyouenglishnow。butyenglishisn&039;tverywell。pleaseyoupotoutistakesthattheycanberrected,andteachenglish,andteachenglishsentencesgraar,ok?

thanksforyouhelplveproble!i&039;veryhappy!

exce,ican&039;tsaythis“您说得没错”english。willyouteachit?icanbutwith“it&039;sright”replace“您说的没错”now。

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