乙:“没什么意思,就是意思意思。”
甲:“你这可不够意思了。”
乙:“小意思,小意思。”
甲:“哼哼……你这人还真挺够意思的。”
乙:“其实也没有别的意思。”
甲:“那我就不好意思了。”
乙:“哪里哪里?分明是我不好意思。”
――
梁启超和章太炎看得头昏脑涨。
两人的第一反应,陆时写的是一个相声段子、一段顺口溜,
但仔细琢磨,渐渐品出味儿来了,
这段对话,分明是乙给甲塞钱送礼、求甲帮忙办事的过程,表现得活灵活现。
陆时说:“任公,你现在还抱有之前的观点吗?”
梁启超不由得苦笑,
“陆教授啊,你是真厉害!我说不过你!”
陆时又道:“而且,说句实话,我是做报业的,对现在最新的打字机和印刷机有了解。从传播的角度讲,汉字拉丁化以后,印刷效率会提升好几个台阶。”
当然,在数字化之后,那种优势便不复存在,
甚至成为劣势。
梁启超和章太炎都晕了,
他们搞不懂,陆时到底是哪边儿的,
怎么感觉他在废除和不废除之间反复横跳?
梁启超不解道:“陆教授,您能不能告诉我,您的真实想法是?”
陆时笑,
“我现在就可以明确地表态,我不支持废除汉字。但又不可否认的是,产生废除汉字的思潮并不奇怪。那些人虽然和我们的观点不同,但也怀揣着寻求强国出路的赤子之心。我刚才说那些,就是想告诉任公,这是一个公说公有理、婆说婆有理的事。”
显然,他说的“那些人”,指的肯定不是林知乐、夏查理那种心怀鬼胎的外国佬,而是真正为中华文化之传感到着急的国人。
可即便如此,梁启超还是很难认同废除汉字,心里有无数反驳的话,
但考虑到陆时的水平极高,即使自己不提出来,对方肯定也早就已经想到了,后面不知道还有多少道理可讲呢。
继续聊下去,必将变得没完没了。
更何况,双方的观点本就一致,何必争执?
这也是梁启超不理解的点,
既然观点一致,陆时为什么还要说那些有的没的废话?
陆时察觉到了对方的困惑,
他笑道:“有句话叫,‘秀才造反,三年不成’。任公想来是听过的。”
梁启超诧异,
“造反和汉字有什么关系呢?”
旁边的章太炎哼了一声,
“愚钝!”
梁启超顿时不爽了,回应道:“无礼!”
竟然跟他女儿骂的一样。
想到梁思顺那个丫头,章太炎的气却是消了,
“梁先生,你没听明白陆教授的意思吗?别看咱们是这个大师、那个大师的,说白了,就是几个穷酸文人,只转转歪脑筋、动动嘴皮子,凭什么讨论识字扫盲?”
梁启超心知,对方又要鼓吹你那套革命理论了。
但此刻的他无法反驳。
汉字不管取缔与否、拉丁化与否,只靠一批文人提倡、鼓吹、辩论是远远不够的。
文盲率如此之高的中国,至少完整的义务教育体系,才能有效地把新文字教给全国每一个人,
而义务教育体系,需要的是强有力的政府。
清廷?
还是洗洗睡吧。
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
相邻推荐:九品寒门 1980我的文艺时代 半岛恋爱信息 风流帝师 我无敌?全修仙界就我不知道! 主角叶思凡 汉骧 退婚后不装了,我就是你们找的诗仙 调教大明 父可敌国 满级千金她飒爆回归 三国芳华之家父袁绍 舍弟诸葛亮 神三群聊:三国 我当县令三年,震惊了女帝 战国:开局一块地 与卿安 执剑长安 直播之环球大冒险 绣南枝