用刘谌的话说就是宣扬王化。
真正发行并广泛用于教学的是第二版以及之后的版本。
吴明立刻说道:
“这有何难,此书乃我大汉儿童启蒙之物。”
“四岁以上孩童皆可诵读。”
“只是不曾想将军如此敏而好学。”
“竟然连我大汉四岁儿童的启蒙之物都能读的津津有味。”
听到吴明的话,杜预面上波澜不惊,但心中却陡然一震。
当初看到这本书的时候,就知道这本书不简单。
若是世家大族有这本书在,就可以让族人更早启蒙,以此来霸占并享有更多资源。
但让杜预没想到的是,自己奉为神作的一本书,竟然只是蜀汉四岁孩子的启蒙之物!
吴明看到杜预不说话,火上浇油的说道:
“若是将军对这些东西感兴趣的话。”
“大可以随我前往冀县,我大汉还有很多像这样的启蒙之物。”
“可供将军好好研读!”
还有许多这样的启蒙之物?
蜀汉的底蕴竟然如此雄厚?蜀汉的世家难道就这么甘心知识垄断被打破?
杜预心中狂震不止。
良久之后,杜预才反应过来,知道自己在这回合的交锋中落了下风。
于是赶紧结束这个话题:
“使者此次前来,所为何事!”
此时的吴明只知道自己奉命前来劝降杜预,而且也不是像上次那样,只是为了过个嘴瘾。
毕竟陛下的亲笔书信还在怀里放着呢。
所以也没有对杜预表现的太过不尊重。
“奉我家陛下之命,有亲笔书信带给将军。”
说着就从怀里取出刘谌的亲笔信。
交到杜预手上,杜预拆开之后,第一时间就皱起了眉头。
这样的字,真是糟蹋了这张好纸,但同时也惊讶于刘谌的才华。
居然能够编纂出这样的启蒙读物。
“朕知将军祖上世食汉禄,世为汉臣。”
“奈何国祚不昌,贼雄四起,使将军不得已屈身事贼。”
“今朕带甲士百万,北上讨贼。”
“所到之处,百姓景从,群贼束手。”
“朕知将军乃不世良才。”
“与钟贼等人大有不同,虽出身士族却能做到为民请命。”
“尝与关中垦荒济民。”
“如今钟贼已被朕所败。”
“将军此路独木难支。”
“望将军早日醒悟,朕于天水扫榻相迎!”
“切莫自误!”
轻轻的将刘谌的书信放在桌子上。
杜预用手指轻轻叩击桌面,这是在思考的象征。
过了一会儿,杜预提笔书写了一封回信。
吹干后封好交给吴明:
“你家陛下的心意,本将军已经知道的。”
“故回书一封,以示敬意。”
“使者也可早些回去复命!”
说着就命人将吴明送走。
吴明倒也不在意,拱了拱手便离开了魏军阵营。
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