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第42章 研学续章 绿韵漫延共赴山海之约（第1页）

北京分享会的余温尚未褪去，苏晓棠和江亦辰带着《京华绿韵：城市里的环保与成长》，已踏上前往上海的旅程。飞机穿梭在云层之间，苏晓棠翻看着手边的读者留言册，指尖拂过那些稚嫩的字迹与真挚的感悟，嘴角不自觉上扬。“你看，这是一个小朋友写的，说读完书就拉着爸爸妈妈去小区捡垃圾，还自己做了环保宣传牌。”她将留言册递给江亦辰，眼里闪烁着欣慰的光。

江亦辰接过翻看，眼中满是认同：“这就是我们做这件事的意义。一本书、一场分享会，能在孩子心里种下一颗环保的种子，慢慢生根发芽，最终长成参天大树。”

念念趴在舷窗边，看着下方不断变幻的风景，兴奋地喊道：“爸爸妈妈，上海是不是有很多高楼大厦？还有迪士尼乐园？我能不能在迪士尼也当环保小卫士？”

苏晓棠笑着揉了揉她的头：“当然可以。上海不仅有高楼大厦和迪士尼，还有很多美丽的公园和湿地，我们这次去，既要举办新书分享会，还要开展环保研学活动，让更多上海的小朋友和你一起做环保小卫士。”

飞机降落在上海浦东国际机场时，已是傍晚。前来接机的是上海本地环保组织“绿芽计划”的负责人林薇，她穿着一身简约的绿色连衣裙，笑容热情爽朗：“苏老师、江教授，欢迎来到上海！你们的《京华绿韵》在上海太火了，很多学校都把它列为环保课外必读书目，这次的分享会和研学活动，报名的家庭都排到几百号了。”

“太感谢你们的支持了。”江亦辰握手致谢，“这次麻烦你们帮忙协调研学场地和参与家庭，真是辛苦了。”

“应该是我们感谢你们才对。”林薇笑着说，“上海作为国际化大都市，这些年一直在推进生态城市建设，但很多孩子还是缺乏亲近自然、参与环保实践的机会。你们的新书和研学活动，正好弥补了这一空白。”

车子行驶在通往市区的高架路上，夜幕下的上海灯火璀璨，黄浦江两岸的高楼大厦鳞次栉比，霓虹闪烁，尽显大都市的繁华。但与繁华并存的，是街道两旁整齐的绿植、干净整洁的路面，以及河面上偶尔掠过的水鸟，透着生态与发展共生的气息。

“上海这些年在环保方面的投入很大。”林薇介绍道，“我们不仅治理了黄浦江、苏州河的水质，还修建了很多城市湿地公园，比如东滩湿地公园、吴淞炮台湾湿地森林公园，都是环保研学的绝佳场地。这次我们为你们安排的研学活动，就定在东滩湿地公园，那里是候鸟的重要栖息地，也是上海生态保护的典范。”

到达酒店安顿好后，一行人简单吃了晚餐。晚餐选择在一家主打“低碳环保”的餐厅，餐厅内的桌椅都是用回收木材制作的，餐具是可降解的玉米淀粉制品，墙上挂着环保主题的画作，处处透着环保理念。

“这家餐厅的理念和我们很契合。”苏晓棠看着菜单上的“零浪费套餐”，笑着说，“你看，他们会根据客人的人数推荐菜品，避免浪费，还会将厨余垃圾回收制作成有机肥，用于餐厅的绿植种植。”

江亦辰点头：“这种将环保理念融入餐饮服务的做法，很值得推广。回头可以把它写进我们的研学手册里，让更多家庭了解到，环保其实就藏在日常生活的点点滴滴中。”

第二天上午，新书分享会在上海图书馆举行。图书馆的报告厅内座无虚席，除了报名参加的家长和孩子，还有不少环保领域的专家、学者和媒体记者。分享会上，苏晓棠结合上海的生态建设特色，分享了《京华绿韵》的创作理念，以及环保亲子旅行的实践方法。

“北京有奥林匹克森林公园，上海有东滩湿地公园；北京有故宫的环保新篇，上海有苏州河的治理奇迹。”苏晓棠说道，“每个城市都有自己的生态特色和环保故事，而环保亲子旅行，就是要带着孩子去发现这些故事，在行走中感受自然的美好，在实践中培养环保的责任。”

江亦辰则重点分享了“丝路环保研学”项目与上海本地生态的结合点：“东滩湿地公园是候鸟迁徙的重要驿站，每年有上百万只候鸟在此停歇、越冬。我们这次的研学活动，就将带领孩子们走进东滩湿地，了解候鸟的生活习性，参与候鸟保护监测，体验湿地净化水质的过程，让孩子们在实践中学习环保知识，培养热爱自然、保护自然的情感。”

分享会的互动环节，气氛热烈。一位家长问道：“苏老师，我的孩子平时很喜欢小动物，但对环保没什么概念，我该怎么引导他将对小动物的喜欢转化为环保行动呢？”

苏晓棠回答：“其实这很简单。比如孩子喜欢候鸟，我们就可以带他去湿地观察候鸟，告诉他们候鸟的栖息地正在面临哪些威胁，比如环境污染、栖息地破坏等，然后引导他参与到候鸟保护中，比如不打扰候鸟休息、不乱扔垃圾、参与植树造林等。当孩子意识到自己的行动能保护自己喜欢的小动物时，他就会主动参与到环保中来。”

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一位来自上海某小学的老师问道：“江教授，我们学校想开展环保研学活动，但缺乏专业的指导和课程体系，你们能提供一些帮助吗？”

江亦辰笑着回应：“当然可以。我们这次来上海，除了举办分享会和研学活动，还计划与上海的部分学校合作，共建环保研学实践基地，提供专业的课程设计、导师培训和活动指导，帮助学校建立系统化的环保研学体系，让环保教育走进校园，走进课堂。”

分享会结束后，很多家长和孩子围了上来，有的购买新书请苏晓棠和江亦辰签名，有的咨询研学活动的具体细节，还有的分享自己的环保故事。念念也成了小明星，很多小朋友围着她，问她在北京当环保小卫士的经历，她耐心地一一解答，还主动邀请小朋友们参加接下来的研学活动。

第三天清晨，天刚蒙蒙亮，四十多个家庭便齐聚东滩湿地公园门口，准备参加“候鸟守护·湿地探秘”环保研学活动。孩子们穿着统一的研学服装，背着小书包，脸上满是期待与兴奋。

“小朋友们，欢迎来到东滩湿地公园！”林薇作为研学活动的本地向导，首先向孩子们介绍道，“东滩湿地是国家级自然保护区，也是亚太地区候鸟迁徙的重要通道，每年在这里停歇、越冬的候鸟有一百多种，数量超过一百万只。今天，我们将一起走进湿地，了解候鸟的秘密，学习湿地的环保知识，还会成为‘小小候鸟守护者’，为候鸟的安全迁徙贡献自己的力量。”

在林薇的带领下，孩子们首先来到了湿地科普馆。科普馆内，通过图片、文字、标本、多媒体等多种形式，展示了东滩湿地的生态环境、候鸟种类、湿地功能等内容。孩子们认真地听着讲解，时不时发出惊叹声。

“哇，这只鸟好大啊！”一个小男孩指着一只东方白鹳的标本，兴奋地喊道。

“这是东方白鹳，是国家一级重点保护野生动物，也是东滩湿地的常客。”讲解员介绍道，“东方白鹳对栖息地的环境要求很高，只有水质清澈、食物充足、没有污染的湿地，才能吸引它们前来。东滩湿地之所以能成为东方白鹳的栖息地，离不开我们对湿地生态的保护。”

苏晓棠走到孩子们身边，问道：“小朋友们，你们知道湿地有什么作用吗？”

“我知道！”一个小女孩举手回答，“湿地可以净化水质，像地球的肾脏一样。”

“说得很好！”苏晓棠赞许地点点头，“湿地不仅能净化水质，还能调节气候、涵养水源、保护生物多样性，是很多动植物的家园。所以，保护湿地，就是保护我们自己的家园。”

从科普馆出来，孩子们来到了湿地观测点。这里设置了多个高倍望远镜，孩子们可以通过望远镜观察远处湿地中的候鸟。江亦辰手把手地教孩子们使用望远镜，告诉他们如何识别不同种类的候鸟。

“小朋友们，你们看，那一群白色的鸟，就是白鹭。”江亦辰指着远处的湿地说道，“白鹭喜欢在浅水中捕食鱼虾，它们的存在，说明这里的水质很好，食物很充足。”

念念拿着望远镜，认真地观察着，突然喊道：“爸爸妈妈，我看到东方白鹳了！它在飞呢，好漂亮！”

孩子们纷纷顺着她指的方向看去，果然看到几只东方白鹳在湿地的上空盘旋，姿态优雅。大家都兴奋地欢呼起来，纷纷拿出画笔，将眼前的景象画下来。

接下来，孩子们参与了“候鸟保护监测”实践活动。在工作人员的指导下，孩子们学习使用简易的监测工具，记录候鸟的种类、数量和活动情况。他们分成小组，在湿地的不同区域进行监测，认真地将观察到的情况记录在监测表上。

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