630中文网>赤脚妈妈作文 > 第78章 学习热情高涨主动请教（第2页）
第78章 学习热情高涨主动请教（第2页）
“我要是自己一个人噎住了呢？”
“找椅子靠背，对着肚脐往上撞。或者用桌子角也行。”
问题一个接一个冒出来。有人问赶集时摔倒怎么处理，有人说夜里田里干活割伤怎么办，还有人担心按坏了人要不要赔钱。
“这些问题问得好。”张月琴听着，脸上慢慢有了笑意，“急救不是光听我说就行，是要想到各种情况。”
她顺势提议：“每家推一个人出来重点学，平时提醒大家。咱们叫‘明白人’，出了事能带头。”
王婶小声问：“万一我按错了，把人按坏了，算不算闯祸？”
张月琴站直身子，“只要你是为了救人，就不算错。我会跟大队说，贴个告示让大家知道：谁在现场施救，出了问题不追究责任。”
这话一说，人群里一下子松了口气。
“那我当明白人！”周小妹第一个举手。
“我也算一个！”
“算我！”
七八个人争着报名。张月琴让他们报了名字，答应过两天单独教一轮。
太阳升到头顶，气温高了起来。她嗓子还是哑的，说话多了有些费力。但她没停下，一遍遍重复动作要点，纠正姿势，回答问题。
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中午过后，人们才陆续散去。临走前，不少人留下带来的布条、绳子、旧毛巾，堆在树根旁的一只竹筐里。
张月琴收拾药箱准备回卫生所。周小妹跟上来，手里拿着那块黑板，“我把这个擦干净了，下次还能用。”
“谢谢。”
“张医生，”周小妹顿了顿，“你说的那些动作，我都记下来了。晚上回家写在纸上，贴墙上。”
“好。”
“我还想让我弟也学。他在外头打工，万一碰上事，也能帮一把。”
“该让他学。”
两人一路走到卫生所门口。张月琴推开门，屋里安静。她坐下来，翻开笔记本，在“急救普及计划”那一页写下新的安排：每月两次实操课，增设夜间应急小组，每户培养一名“明白人”。
笔尖顿了顿，她又加了一句：村民自发练习，热情高涨，应予支持。
窗外传来脚步声。抬头一看，是李嫂带着孩子站在门口。
“张医生，我们再来练一会儿行吗？孩子想试试拍背救人。”
“行。”她合上本子，“进来吧。”
李嫂把孩子放在地上，张月琴教他如何趴腿、拍背。小孩动作笨拙，但很认真。她扶着他的小手，一句一句讲。
“用力拍，别怕。”
“对，就这样。”
屋外阳光照进半边地面，灰尘在光柱里轻轻浮动。
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