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第5章 紧张的读研生活（第2页）

研究生的课程全是专业课，几乎没有公共课。

它和大学的培养目标不同，研究生培养的要求，相对就需要更专业，更集中。

到达教室的时候，教室里已经有几个人了。

朱灵灵告诉苏棪棪，由于华清大学招生严格，心理学今年的研一新生不过十几个。

这还是保研和考研的人数，全部加完的情况。

所以，研究生的课程，最好不要逃课，每节课都很珍贵，你不来，老师也能一眼就知道。

苏棪棪和朱灵灵挑了个座位坐下。

10分钟过后，所有人来齐。

苏棪棪数了数，果然就16个人，完全是精英小班教育的模式。

每个人都拿着笔记本，笔，做好了学习准备。

还有人带了电脑，平板来做笔记。

很快，一位胖胖的教授走了进来。

他先自我介绍，姓莫，请大家都称呼他，莫教授。

他教授的是神经病学，这门课偏向于变态心理学。

讲的都是各类心理疾病的表现。

可以说，比较偏向于心理咨询，心理治疗方向，适合心理医生的一门课。

莫教授熟练的打开多媒体，投屏课件。

苏棪棪瞪大了眼睛。

课件上居然全是密密麻麻的英文。

其他同学也没预料到，是全英文教学。

整个教室开始嘀嘀咕咕起来。

莫教授清了清嗓子，大家瞬间安静。

苏棪棪暗自庆幸，还好，她一直没有放松对语言的学习。

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看起课件，还基本能看懂。

再看朱灵灵和其他同学，明显阅读起来，有点吃力。

研究生上课没有书，。

莫教授的讲授也不单用一本书，而是以一个特殊的病例出发，然后综合各种理论，对于这个病解释，说明这个病的病因、发作情况、治疗方法，以及治疗结果。

苏棪棪一边听，一边做笔记。

再看朱灵灵，打开了手机录音，估计还要回去，再吸收整理一遍。

一堂课2个小时，莫教授中途不下课，直接一路讲完。

同学们没有一个，敢去上厕所，生怕漏掉了什么重要细节。

最后一页课件，莫教授好心的整理出本节课的参考书目，供大家下来查阅学习。

同学们一边吸气，一边拿起手机卡卡拍照。

实在是太多了，参考书目足足有10多本，就这一节课!

苏棪棪深刻的感觉到，时间不够用，也感觉到华清大学教授的厉害之处。

光准备这一次课，就要翻阅十几本书，可见备课难度之高，备课的内容之多。

这也就能理解，为什么大家不敢去上厕所了。

下课后，没有人回寝室，大家都不约而同的，去了图书馆。

莫教授的参考书目，在图书馆基本都能找到。

穿过一片静谧的湖，华清大学的图书馆映入眼帘，临湖而建，风景优美。

苏棪棪和朱灵灵，来不及欣赏眼前的美景，快步跑向图书馆，打开电脑，开始查阅书籍。

两人分工合作，一人找几本。

最后两人找到了莫教授今天参考书目的7本书，剩下的都被借走了。

两人叹口气，准备今天先把这7本书看完。

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