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第四十七章 大明小学生的第一节课(第3页)

然后他转身在后面的讲台上写下两个大字:华夏!

“这两个字念做华夏!”

唐毅这时候看着台下的面孔,然后神色肃穆的说道。

他看到孩子们的注意力已经被吸引了过来!

“我为什么要写这两个字呢?”

唐毅说道。

“因为,华夏就是我们民族的称呼!

自三皇五帝始,我们华夏到如今已有数千年的历史!

有礼仪之大,故称夏。有服章之美,谓之华!

我们是炎黄子孙,也是黎民百姓!”

唐毅说道。

听到这话,很多孩子虽然听不懂,但是一种奇怪的感觉在心间流淌。

这是来源于血脉之中的传承!

而前排的徐广志三人,眼睛则是一亮,他们从未听说过如此之话!

唐毅这时候又在黑板上写下一个“汉”字!

“我们既是华夏民族,又是汉民族!”

“我们这个民族,有着很悠久很丰富的历史,上古时代,神农尝百草,仓颉造字,他们都是我们的祖先!

先秦时期,始皇统一天下,让我九州归一!

到了汉唐之时,我们华夏民族到了顶峰,万国来朝!”

唐毅说道。

他要给孩子们灌输一个理念,那就是民族和国家理念。

这个时代的人们,其实很多都是受不到国家的影响,底层人民民族意识和国家意识淡薄。

而唯有让他们认识到这一点,那么力量就会扭成一股!

他们学成后,会带着浓浓的民族自豪感来推动华夏文明的进步。

接下来,唐毅讲了很多很多,从上古时期的先祖,讲到汉唐的盛世。

再从魏晋南北朝讲到蒙元入侵,汉人遭受的血泪!

他讲到汉唐时期,带着浓浓的自豪感,那是汉人最为强盛的时代!

再讲到魏晋南北朝和蒙元入侵,汉人成为两脚羊,被随意宰杀!

他看到许多年纪大一点已经懂事的孩子,甚至握紧了双手,神色紧张。

“所以,不管我们是唐人,还是宋人,亦或者是明人,我们所有都是同胞,都是华夏民族炎黄子孙!”

唐毅这时候说道。

“而如今,又逢乱世,天下还有着许许多多正在水深火热之中的人们!

你们要好好的学习,懂得许多知识,就可以帮助我们的同胞走出苦难!

让我华夏民族再一次强盛起来!”

唐毅最后说道。看小说,630book

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