第二十八章宝钞司最新章节，第1页_大明天启免费全文阅读

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这一天等于是决定大明朝廷以后的大致走向，也是皇帝正式放权的第一步。朱由校道：“明天开始，朕要潜心于科学研究，一般的事你们作主就行了。”

方从哲道：“陛下，您还是要时时提点我等才行，小事臣等可以商量着办，事稍微大点，还是要陛下点头才行呀。”

朱由校道：“涉及四品以下官吏的任命和惩罚，都由内阁和九卿一起做决定。注意，是大小九卿，作决定的方式就是廷推的方式，投票的方式，大小九卿一人一票，六部尚书另加一票，阁臣三票，按最高的计算。”

“每次处理结果都要记档，朕会随时翻阅，四品及以上官员处理由朕来主持。一省之事内阁处理，但所有与军队有关的事，必须报告给朕。”

方从哲心里大喜，面上却一幅沉痛的样子：“臣等当尽心尽力，只希望陛下能早日重掌中枢，千万不可费太多时日。”

朱由校笑笑没有说话。他心里明白得很，朝臣巴不得自己当甩手掌柜，不过他自己知道自家事，论到智力谋略什么的，那和朝臣们比起来是远远不够。不如抓大放小，放他们去管理，说不定比自己事必躬亲要强得多。而自己也可以加紧攀升科技树，早日让大明在科技方面超过西方。

第二天，朱由校果然说话算数，小朝会没有参加，直接去了宝钞司。宝钞司里面，宋应星正带着几个研究院的学生在忙着，看着皇帝来后，就要跪下。

朱由校笑道：“起来，不要一副奴才相。早在京师大学堂就说过了，作揖即可，跪什么跪。”

宋应星站起来作了一揖道：“陛下，学生等已经熟悉了造纸的过程，也已经修改了一些流程，现在产出的纸虽然不如宣纸，但胜在便宜，而且写字效果很好。而陛下所说的墨水在用鹅毛笔书写后，效果很好。”

宋应星是个不论在哪方面都有兴趣，都能知道一些的所谓通才。而朱由校最欣赏他的一点是，不管是做什么实验，他总是记录得清清楚楚。每一次所用的材料，外面条件，时间，记录在纸上谁看了都一目了然。朱由校认为这才是做学问的样子。所以宋应星先是在农学班里当班长，然后又被朱由校“发配”到宝钞司来造纸。

朱由校看了看新造的纸，问道：“原料容易找吗？”宋应星答道：“陛下，用竹子就行，竹子易得，而纸质较好，其它如桑皮，麻和秸杆也可以用来造纸。”

朱由校拿起一支鹅毛笔，沾了一点墨水，在纸上写了几个字“学而时习之”，然后仔细看了一会，发现并没有出现墨水渗出的情况，满意地点了点头。

宋应星拿出一支竹笔，竹枝下面插着两个逐渐收窄的小金属片。他说道：“这是陛下曾经说过的钢笔，学生试验了很多次，发现虽然比鹅毛笔能书写更多的字，但笔尖太硬，只怕不适合大多数人书写。”

朱由校拿起来，又写了几个字“不亦乐乎”，说道：“就是要硬才好，这钢笔虽然写出来的字不如毛笔好看，但是书写容易呀，以后在学堂里可以毛笔和钢笔混用，学生喜欢哪一种就用哪一种。”

宋应星撇了撇嘴角，朱由校写出来的字实在是太差，和毛笔字比起来差的不是一星半点。他说道：“如果仅仅是要求会书写，钢笔确实比毛笔方便，而且对纸张的要求没有那么高。只是我中华汉字，如果没有了美感，那么就好象是差了些什么。”

朱由校大笑道：“朕以后要在全国推广钢笔，当然，这个现在只能算是沾水笔，我们要用一个管子把墨水装着，然后就不用带着墨水瓶了，这个只怕要等橡胶找来后才行。”

宋应星询问了一会道：“陛下，如果用羊肠子装墨水，是不是也可以达到一样的效果。”

朱由校想了想说道：“你们可以试一下，在我想来，羊肠子应该没有那么好的弹性，但你们试一下，说不定也可以找出更好的办法。”

宋应星拿个小本子记了下来，然后说道：“陛下，学生等按照陛下的吩咐，试着制造了新的草纸，请陛下鉴定一下。”

朱由校看着手里的泛着红色的草纸，揉了一下，觉得软硬适宜，应该还不错。于是问道：“你们平时用过这么柔软的草纸了吗？”

宋应星羞笑道：“学生等平时都是用的竹筹。”

朱由校也笑了笑道：“让宝钞司大量生产这种草纸，先供应宫内，然后开始对外出售，朕相信这是一门能赚大钱的生意。”

宋应星也笑道：“陛下，如果卖得太贵的话，学生们是用不起的。”

朱由校道：“早期当然会卖得贵一些，这时只有那些达官贵人才会买，一般的平民应该是不会买的。等以后产量高了就可以卖得便宜些，多中取利呀。你们不用担心用不起，宝钞司卖草纸的利润你们一直占半成，你们自己分配这半成利润，大家很快就都是大富翁了。”

宋应星连忙摆手道：“陛下，这都是学生等按陛下所说的方法制造出来的，利润应该归陛下所有。”

朱由校摇摇头道：“这天下都是朕的，朕要那么多钱干什么？朕只是提供了一个思路，而你们才是具体的研制人，你们出了力当然应该得到报酬。你们还可以不断地改进工艺，降低成本，这样你们分得的利润就会更多。”

宋应星他们一共有十个人，分草纸的半成利润，确实很快就能富起来。朱由校深知，靠无偿奉献就想让人用心做事，那纯粹是做梦，只要尝到了发明创造的甜头，凭中国人的聪明劲，在自己的超前意识的指导下，有什么东西不能发明出来呢。

宋应星还想推辞：“陛下，君子言于义，小人才言于利，学生等不想收下这半成份子，请陛下将它用在更需要的地方吧，救济贫民也好呀。”

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