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042 自由的教学模式（第2页）

“既然如此，接下来就是进一步的开发小海儿的能力，以及解决仙儿姐姐攻击手段不足的问题。”

记录到这里，苏慕阳又是在体内翻开了秘纹书。

他一边在秘纹书中查找相关的名词及词条，补充下一步的训练所需的知识和条件，一边若有所思。

“下一步该怎么训练的问题倒是不难解决，有秘纹书在手，有的是方法。”

“问题是资源。”

“配合灵物及各种素材进行训练，才是最快的提升方式。”

想着想着，苏慕阳将自己带进训练场中的笔记本电脑打开。

上面正有一份院方发来的清单，还附带了说明书。

苏慕阳看了一眼说明书，随即勾起嘴角。

“学院的资源发放方式倒是挺有弹性的。”

因为每只幻灵需要的培养素材不同，每个幻灵使需要的资源也不同的关系，学院发放资源的方式很有讲究。

他会根据学员们该月的成绩排名给每一个学员发放符合其份额程度的点数，让学员们用这些点数来进行资源的选取。

也就是说，学员们相当于是在用点数购买资源。

而理所当然，有些资源需要的点数多，有些资源需要的点数少，根据这些资源本身的价值而定。

学员们想要珍贵的资源，那就必须花费更多的点数，直到将点数花完，就算选好了自己需要的资源。

苏慕阳收到的那份清单，就是学院内所有资源的清单。

上面有些资源很常见，有些资源则相当珍贵，要不是苏慕阳有秘纹书可以查阅，其中有些资源连他都不知道是什么来头。

由此可见，天丰灵术学院的灵物库存有多丰富，资源的储藏又有多少。

苏慕阳若是看中了那些培养素材及灵物，那就可以在清单上面勾选，直到将自己这个月该有的份额用完为止。

“这种选取资源的方式倒是不错。”

苏慕阳默默的想着。

“只是，别的学员可能会头疼吧？”

不像拥有秘纹书，非常清楚自己该怎么培养幻灵，该选择什么样的资源的苏慕阳，其他的学员才刚踏上幻灵使这条路，对于自己该用什么素材来培养幻灵，什么样的素材又能起到更好的效果，那是几乎等同于两眼一抹黑。

除非是那些家里有传承的幻灵使家族子弟，那还有可能根据家里的长辈的指导，确定自己该选择什么样的资源。

至于其他人，现在怕是只能拿着清单，坐在家里，一脸茫然了。

“幸好，学院里还有专门的导师进行指引。”

苏慕阳打开了一个链接。

链接的地址是天丰灵术学院的官网。

作为天丰灵术学院的学员，在进行了身份认证以后，苏慕阳就可以打开学院内的课程表了。

这些课程表五花八门，各种各样的都有。

有教导如何培育水属幻灵的课程。

有教导如何加快幻灵的成长期的课程。

有教导如何让自己的幻灵晋升到辰光级的课程。

各种课程应有尽有，就是没有固定的每日课程。

“这就是天丰灵术学院的教学模式吗？”

苏慕阳是觉得大开眼界的。

天丰灵术学院的教学模式竟是极其的自由，平日里根本不会要求学员们一定得去上哪一门的课，甚至一整天不上课都没关系。

学员只能自己根据自己的需求，根据自己的定位以及幻灵的种类、特长、能力、属性等等方面的因素，自己选择自己该去上的课。

这也是因为幻灵使们训服的幻灵大部分都不一样，自身的定位亦不一样的关系。

这样一来，能够统一进行的教学自然不太可能存在。

一个拥有水属幻灵的学员，让他去上怎么培养火属幻灵的课程，那也是搞笑吧？

同样的，不同的幻灵该怎么战斗，幻灵使该怎么配合和操纵，方式亦不相同。

这就造成了所有人都必须得因材施教，无法统一教学的状况。

“今天就已经正式开学了，但却没有人让我们去上课，只让我们在适合自己的课程开始时提前到场呢。”

苏慕阳思索了起来。

“那我又该去上哪些课呢？”

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