高峰是一个高三的理科生,而且是一个偏科非常严重的理科生,数学14o,语文7o!
高峰的父母在高中这三年里,给他请了无数的语文老师来补课,即使没有一个连,至少也能凑够一个加强排了。
眼看还有三个多月就要高考了,高峰的父母再一次给高峰找来了一个曾经的优秀语文教授,一个六十多岁的老教授。
仅仅两个周末的时间,高峰就将老教授气到了病床上。
老教授问他对以德报怨是怎么理解的。
他说当有个人过来扇了你一耳光,你不应生气,要用爱去感化他,如果他扇了你左脸,你要将右脸也给他扇一下,这样才能两边一样痛。
老教授又问以德报怨,何以报德又该怎么解释。
他又说,两句连在一起,就不能像之前那样解释了。当有人扇你耳光时,你就要跳起来给他两脚,让他知道花儿为什么这样红,如果你还是将另一边脸伸过去让他打,那你就是脑残了,作为脑残,你拿什么报答你的恩人。
老教授有些无语,问他同样的一句话,为什么两次的答案就不一样。
他说之所以不一样,是因为两次的情况不一样,他只是按照字面意思理解,第一次只说半句话,他能联想到那么多,都是因为他饱读诗书的结果。而第二次将完整的句子说出来,前后呼应,当然答案不一样。一个人撒尿的颜色尚且不一样呢,何况是圣人语录。
老教授问他,既然知道是圣人语录,为什么要胡乱解释,对圣人不敬?
他说,怎敢对圣人不敬,在龙国这方世界,圣人教化愚昧的人们,使人们明智,明理,他膜拜还来不及呢?况且,他也没有胡乱解释,他只是按照字面意思解释!
老教授告诉他,理解一句话,要承上启下。
他说,你也知道啊!
老教授端起茶杯一口喝完,然后转身离去。
第二天,高峰的老爸告诉他,教授病了,让他自己复习,并祝他高考能够考上一所好一点的技校!
无所事事的高峰看到第二世界有线上教学,决定去碰碰运气,死马当活马医,万一对他的成绩有效呢?他的梦想可是五道口技校,而不是普通技校!
登录第二世界,高峰直接传送到了环宇学院大门口。
来到学院门口,高峰直接向负责接待的nPc说明了情况。
接待他的使一个头发花白的老人,高峰怎么看都觉得这是昨天那个老教授的翻版,那个老教授貌似被他气得病了,这nPc会不会被他气得宕机?
“高峰是吧?你说你想在三个月时间,把成绩从7o分提高到14o分?”
高峰眨着水汪汪的大眼睛看着老人,这怕是又要像其他老师那样给气走了吧?
“是的,老先生,能行吗?”
老人听了高峰胆怯的话语,直接爽朗的说道,“哈哈哈哈,只要你肯努力,有什么不行的!”
高峰盯着老人看了好久,“老先生,你怎么不说我是不自量力呢?你不按剧本演啊?”
老人微笑着说道,“高峰,我为什么要说你不自量力,都没有试过,怎么就知道你不行呢?每个人都有自己的闪光点,没有被人发现,可能只是打开方式不对而已!所以,不要妄自菲薄,来,我们去学校里面边走边谈。”
说完,一挥手,高峰发现两人已经来到了一个巨大的湖边,岸边有一个巨大的雕塑。
“这是……圣人像?”高峰惊呼道。
老人似乎很满意高峰的表情,点了点头道“环宇学院的建院宗旨同孔圣人一样,是文、行、忠、信四字!”
听了老人的话,高峰点了点头“这个我知道,一个人如果光有文化没有素质,那是斯文禽兽!如果一个人学业有成,却不懂得忠信二字的含义,那就是一坨翔,放到哪里都能臭出新记录!”
高峰的话惹得老人哈哈大笑,
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