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第209章（第1页）

魔法旅行总共时间为十五日，十五日内，学生们竭尽全力去狩猎魔兽，学习魔法等，回到学院后，将会以这些排名名次。

可就在时候，外面竟然发生了大事，是两个魔法学生互相战斗起来。

如果仅仅只是这样也就算了，正好就是林知郎与修所在的魔法旅馆里，两个魔法学生互相搏斗起来。

魔法老师来找林知郎与修，让他们两个一起来让这两个人别打起来。

林知郎自然是不愿意让修出门，修现在的影子可是有问题，现在出门，如果影子突然反扑，那还了得?

可魔法老师强烈要求他们两个人出来，甚至觉得他们两个人若是不出来，定然是有什么古怪。

以免事态朝恶劣的方向发展，修只是伸手握住了林知郎的手腕，对林知郎说，&ldo;没关系，不会出事。&rdo;

修告诉林知郎，他能够很好地控制影子。

无奈之下，林知郎也就只好让自己与修一同出门。

可不得不说，林知郎对魔法老师等一行人真没什么好感了。

原本以前觉得魔法老师什么的，有时候还挺和蔼的，现在却强迫他与修一同出去，林知郎用力地抿唇，压抑住心中的的烦躁，他知道修刚刚说能控制好影子，一是出自于对自己本身的自信，二则是出于无奈。

修虽然能够很好地控制影子，但如果是在外面，定然更吃力，需要更多的精力。

一是外面的人们那些影子的力量异常强大，可以有助于修身上的影子力量，其次则是恶劣的天气，会使影子更好地出来□□。

一想到这些，林知郎就握紧拳头，他的目光一直放在修的身上，他完全不敢离开修。

可偏生这时候魔法老师竟然还想拆散他与修，让林知郎与修分开走，到不同的地方，林知郎是去跑路，传消息给学院的人们，说他们这里有两个魔法学生□□了，而修则是去阻止两个魔法学生战斗。

这一听，就知道分配不对。

最近修的魔法能力几乎为零，他去阻止，不就是等于被揍?

一想到这点，林知郎就忍不住皱眉，朝魔法老师说，&ldo;魔法老师，你不觉得你这样分配，很有问题吗?&rdo;

这个魔法老师看起来很眼熟，之前林知郎还没有察觉到这人是谁，当这魔法老师开口说几句难听的话时，林知郎就知道这个人是谁了。

&ldo;之前你们这两个学生不听话的时候，怎么也没有见好好地对我这个魔法老师尊敬?如今我这样分配，你们作为学生，是没有否定的权利的。&rdo;

这个魔法老师不就是之前那个跟林知郎与修起过争执的那个魔法老师?

没有料到这个魔法老师竟然怀恨在心，如今故意这样做。

林知郎心里头的小人冷笑了下，可他面上却只是淡定地说&ldo;魔法老师，你这样分配失误，到时候若校长他们知道了，不知道会如何看待你?&rdo;

&ldo;你这是在威胁老师?&rdo;这魔法老师似乎很有把握，&ldo;放心，不会有那一日的。&rdo;

&ldo;那好，我现在就跑去告诉学院那边。&rdo;林知郎特别乖巧地说。

魔法老师见林知郎这样服软了，瞬间扬眉吐气了，&ldo;知道听话就好，赶快去，来，你跟我过去……&rdo;这魔法老师使唤着修，正打算带修被人揍时，却突然听到林知郎说，&ldo;到时候校长问我发生了什么，到时候我会如实回答，说魔法老师一个人故意让两个魔法学生打架起来，只不过是因为怀恨在心，公报私仇，想要将修给揍一顿。&rdo;

说着，林知郎就往外走，他一直都挂着相当乖巧的笑容，而一听这话，这魔法老师自然是连忙阻拦他，怕他真的这样乱说话，&ldo;你胡说八道些什么?&rdo;

&ldo;我怎么胡说了?这不都是大实话吗?&rdo;林知郎特别灿烂地笑着说，&ldo;魔法老师不就是这样的人吗?如果不是这样的人，怎么可能会这样分配呢?人的眼睛又不瞎的，你觉得校长听了我这番话后，再看看你怎么分配的，他会对我的话相信几分呢?就算之前是一分，现在怎么样也会有八分了吧?再调查下平日里老师你的事，啧啧啧，真是可怜啊。&rdo;

&ldo;……&rdo;魔法老师愤怒得浑身发颤，而站在老师身旁的修，则是嘴角弧度微微上扬，他望向林知郎的眼神相当柔和。

他对于魔法老师这样发难，挑他的刺，修倒是不出意外。

这魔法老师本来就是心胸狭隘，如今会这样做，完全不出奇。

修也想过办法去整治这魔法老师，但无论是那个办法，都没有林知郎这样帮他整治，更加让他感觉到心暖暖的。

修微微勾唇，他的眼底是片笑意，他走到林知郎的身旁，朝林知郎笑着说，&ldo;喝点水吧，你刚刚应该已经说累了。&rdo;

&ldo;好。&rdo;林知郎见修这样说，林知郎自然就把水从斜挎包里拿出来喝，林知郎喝完后，就发现魔法老师比之前更愤怒了。

这也正常，魔法老师见自己竟然整不死这两个学生，心里头不爽得很，他本来想好了，让修这个没有魔法能力的学生被揍，他再从中加点料，就让修被打死。

这样的结局自然是最好的，到时候背锅的自然就是那两个打架的学生。

他一切都算好了的，把林知郎支开，再让修走向死亡，他一切都在掌控之中，可最后竟然变成了这样，魔法老师对林知郎与修两个人更不满了，他心里头想着如何把这两个人整死。

这魔法老师也不是第一天这样对魔法学生，以前有些魔法学生，他还不是在野外的时候，找个机会，就把他们给整死了?如今不过就是区区两个学生而已，他想要整死，还不是轻而易举?

在这样魔法的时代里，就算死人也是正常的事。

魔法老师打定主意，待会儿狩猎魔兽时，就让魔兽将这两个学生给咬死。

魔法老师不再强求他们两个人去了，因为他知道这次是弄不死他们了。

林知郎知道这魔法老师怀恨在心，到时候肯定会再来弄死他们。

其实林知郎很不解，他们不过就是起过争执而已，为什么非要弄死他们呢?真是……太过于凶残了吧?

在路途上，林知郎把自己的想法给修说了，可修则是微微一笑，不作任何评价。

可林知郎觉得这笑容有点奇怪，林知郎就戳了下修的肩膀，&ldo;你为什么笑得那么奇怪?&rdo;

林知郎觉得修这笑容很奇怪，他觉得特别奇怪，他都不明白为什么修要这样笑。

修看了下林知郎，他似乎本来不打算说，见林知郎这样催促地问他，便凑到林知郎的耳畔，低笑了起来，&ldo;这问题，就好比问为什么虐待狂，喜欢虐待人，恋童癖的人们，恋童一样。这魔法老师之所以敢杀学生，是因为他本身打心底瞧不起学生，加上有魔法能力帮他，他在面对学生时，也是用一种瞧不起的心态就看，况且，这心态已经扭曲了，这样扭曲的人，为什么会杀人?就算他不是老师，他也会杀人。这跟他是否是老师，已经没有多大的关系。&rdo;

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