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第85章（第1页）

澳门大学的会议结束后，因为刚放暑假，我没有回南开，而是先回了温哥华。我回到温哥华以后就给沈先生写了一封信，当然写得很简单。我说他对中国古典文学这么热心，这次在会上碰到他很荣幸，并且简单介绍了我们研究所的情况。过了几天，沈先生就给我回了一封很长很长的信，沈先生的信写得非常好，真的可以说是不俗。以前我听到他的讲演，只是觉得他是一个对诗词很有感觉的人。我给他写的第一封信，就是随便写的，这回看到他的信，我才觉得沈先生不是一般的人。一般很浅薄的人，字句写得就浅俗，而文学修养好的人，写的就很文雅，沈先生本质上就是那种对于诗词有真诚的感受的人。他是真心热爱诗词，不是一般的人，有钱就拿出来赞助。那时我已经到了加拿大的东部，住在我女儿家，第二封信是在我女儿家写的，从此我们就建立了通信联系。

2005年与沈秉和夫妇（右）合影

到了秋天我回到南开的时候，沈先生就给我们寄来了一百万人民币，而且对我们表示信任，怎么用他不管，由我们自己决定。

沈先生在我们来往的信中说，他非常喜欢诗词，二十多年前，也就是70年代，他在香港看到了我的书，给了他很多启发，可惜他现在没有资格做我的学生了。我写信跟他说，我有讲课的录像带，可以给他寄去看看。我把我讲唐宋词的录像带给他寄去了一部分，大约有两三个小时。沈先生看了以后又给我来信说，他一口气把录像看完了，他觉得好像又回到了课堂上，就是太短了，他问我还有没有。我就告诉沈先生，还有很多，一共有二十四讲。如果你还想要这些录像带的话，9月份中华诗词学会约我去深圳开会，离澳门也不远，这么多带子寄也不方便，我去深圳的时候，给你带着好了。

我到了深圳以后就跟沈先生联系上了，他很快就带了公司的两个职员到了酒店来拿那些带子。恰好这时台湾桂冠出版社已经出版了我的作品集，沈先生给了我们这么大的赞助，他又喜欢读书，我就让桂冠公司送了一批书给沈先生。这次我见到他就问书收到了没有，他说：收到了，那么多书我读就得花很多时间，你写的时候不知花了多少时间呢！我跟他说这套书分四部分，有创作集、诗词讲录、诗词论丛、诗词专著，每一部分我都写了序言，前边还有一篇总序，他要是想了解我，看看那些序言就可以。

沈先生看了我的唐宋词录像带，又给我写信，他说：&ldo;唐宋词中的温庭筠和韦庄我听了两遍，像我这样只有普通文化水平的人都能听懂，所谓懂就是听了你的讲课，知道了中国的传统中原有这样一路精致的美。&rdo;他还说这么好的东西应该做出来流传，而且一定要做好。沈先生还不只是说说而已，还亲自投入精力来办。就是这一年的冬天，大约是12月，沈先生亲自来了大陆。他先去了上海，又跑到山东，找各地出版社联系，想把我的这些讲课录像好好做出来，沈先生还带着出版社的人来到了南开。听说他从山东坐火车到天津来，没有座位，是一路站着来的。说实在的，我对于沈先生的热心赞助真的是很感动‐‐我说不是感谢，而是感动，现在做出来的我讲唐宋词的光盘，最早就是沈先生张罗做的。

这次沈先生来到南开，他说虽然看了我的录像，可还是没有真的听过我的讲演，我说那我就作一次讲演好了。后来就安排在东艺系的礼堂，我讲了李商隐的《燕台》四首，请了沈先生去听。在我讲演之前，我们还请沈先生讲几句话，他讲得非常好，真的是文学家的讲话，是诗人的讲话，不直接说而是用比喻。他开头说：&ldo;今天我本来是准备听梅兰芳的戏的，怎么让我上来了。&rdo;他说的&ldo;梅兰芳的戏&rdo;是指的我的讲演，可是台下的人没有听懂，讲演结束后，就有人说：沈先生今天晚上本来是要听戏的。遗憾的是南开大学没有把他的讲演录完，刚开了一个开头就没有了，这是后来我找他们要来那天的录像看时才发现的。真是很可惜，很多宝贵的东西就是这样没有保存下来。我在开始讲李商隐之前跟大家说，沈先生不但是捐给了我们那么大一笔钱，一出手就是一百万，而且为了做我讲唐宋词的录像带，亲自在路上奔波，没有座位，就站来站去的，还亲自去听我给小孩子的讲课。我对沈先生不只是感谢，真的是感动了。那时没有人像现在这样，有心把我的讲课好好拍得像样子一些留存，那时还没有这个观念，我在南开讲了那么多大课，都没有录下来。这次讲李商隐是因为沈先生来才录的，只可惜还是既没有录全也没有录好。

沈先生既然来了南开，也跟陈洪先生见了面，也商量这一百万怎么用。我这个人不大会管钱，也没有什么计划。到了2001年沈先生就约我们去了澳门，陈洪先生、我们所的副所长赵季、助理张红还有我，在沈先生家里开了一个讨论会，研究推广古典诗词的问题。我在认识沈先生之前就给江泽民主席写过信，呼吁重视中小学读古典诗词。在这次讨论时我们又谈到这些，大家说现在学生读不读诗词，关键是要看老师怎么教，老师教得好，学生就愿意学，老师教得不好，学生就不愿意学，说不定还讨厌了呢！我们就决定还是先从老师入手，打算办一个师资培训班。

暑假的时候，由沈先生出资，南开大学文学院主办，在蓟县召集了一个古典诗词讲习班，主要培养对象都是师范院校的老师。这次古典诗词讲习班，沈先生没能亲自来，但是他亲自给讲习班的同学们写来了一封信，大家很受感动。

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