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天州的眼睛突然停留了下来，他看到了一份非常有趣的文章：&ldo;……融心或者有风，如何衡量这两个乐医机构在一个社会，乃至一个国家的真正的职能作用，可以这样来衡量……融心是精确性的构成，而有风是扩散性的构成……但是，无论是有风也好，或者是融心也好，即使算上大家都在观望的第三方乐医机构，他们都不应该参与到政治体系当中，因为从政治的选择角度来讲，他不仅涉及某一特定领域具有相同方向的连锁性决定……&rdo;房间的玻璃，突然发出叽叽嘎嘎的擦玻璃的声音，天州抬头，却看到刚才那位学生，正举着棉签，一副负气的样子擦玻璃。天州想起了自己的处罚，对了，他罚所有打架的学生，去拿棉签擦全校的玻璃。&ldo;老师，您知道吗？高年级同学说，您出这样的题目，应该送您去乐医总裁所接受制裁，说您对有风保藏祸心，所以大家才打起来的……&rdo;天州冲这位学生笑了下，拖动椅子来到窗口，做出他要听的样子，现在，他的心情突然很好。&ldo;老师，您知道吗？虽然您经常消失，虽然您一共只教过我们不到三十堂的课，但是大家都喜欢您，因为您的课是全校最好的，而我们的成绩一直也是最好的，那些人（他指高年级），他们是嫉妒，他们说那些不堪入目的话，把脏水泼到您身上，是在是太卑鄙了……&rdo;&ldo;脏水？&rdo;天州觉得事情不应该只是淡淡的出题引起的战争。那位学生趴在玻璃上，努力了半天，终于涨红着脸说：&ldo;他们说，您和校长先生是那样的关系，说您每次离开是因为，您除了和校长先生好还和多位有风高层好，就是因为这个原因，所以才不许大家知道您的姓名，因为一旦传出会很丢脸……他们说了好多证明，有的人说在莱彦皇宫附近见到过您，说您正陪着皇族购物……你们态度亲昵，一看就是那样的关系……&rdo;学生说完，紧张的抬头去看他暗恋的，崇拜的老师，很快，他失望了，那位老师没露出他期盼的那种，愤怒的，压抑的，坚决否定的某种表情，他正悠闲的拿着一叠子学生的考卷扇风，他的表情还是那么悠闲，甚至，还有一丝丝笑意包含在里面。&ldo;事实上，许多老师也附和这些谣言，许多话就是他们那里传出来的。&rdo;为了确定自己话的可信度，学生再次加大了那些话的分量。&ldo;哦。&rdo;天州觉得很有趣，真的，很久没有听过这么有趣的事情了，他甚至想起了元年那张肥头大耳的脸。&ldo;您不生气，您不解释吗？&rdo;那位学生突然违反规定，从窗户外面蹦了进来。当他的双脚踏上软绵绵的地毯的刹那，他觉得，自己闯祸了，因为这间屋子，属于学校明文校规绝对禁止进入的地方。&ldo;坐。&rdo;天州冲这个孩子笑了下，指下对面的一个矮脚塌。学生胆战心惊的坐了上去。&ldo;你们担心我？&rdo;天州问他。&ldo;呃……是的，您是我们最喜欢的老师了。&rdo;学生呆了一下，点点头。&ldo;我很高兴。&rdo;天州真的很高兴。&ldo;老师在我们心目中是最纯洁的，您…………≈最最美……的。&rdo;学生羞愧的低下头，他的心脏乱蹦。说话开始出现结巴。天州打开面前的卷子，指着一个名字问，这个彭三争，你认识吗？&rdo;这位同学突然露出奇怪的表情看着天州说：&ldo;老师，那是我？&rdo;显然，天州的态度使这位同学的感情受到了伤害，哪有老师不知道学生叫什么名字的？&ldo;哦，知道了，你是彭三争。&rdo;天州并不在意，能使他在意的事情实在不多了。受到伤害的彭三争站了起来：&ldo;那么，我告辞了。再见，老师！&rdo;&ldo;彭三争同学，你的玻璃擦完了吗？&rdo;天州问他。顿时，彭三争同学的脸再次的古怪起来，他的腮帮子奇怪的抖动着，那么大的窗户，学校才发给他两个棉签，他要擦到明年吗？天州笑了起来，他不知道，人面部的肌肉可以抖动的如此丰富，这样的抽动，能做到的人真的不多呢。彭三争站起来，从口袋摸出那个棉签叹息了一下向着那扇巨大的窗户走过去。&ldo;彭三争同学，你和音符是朋友吗？&rdo;天州坐在房间里，舒服的翘着二郎腿，一边看彭三争擦玻璃一边问。&ldo;老师，我已经成年。&rdo;彭三争同学的意思是，老师我已经长大了，这样和音符交朋友，或者和音乐做朋友的话，你就不必拿出来了，他说这话难免带了负气的语调，一个连自己学生的名字都不知道的老师，他再也不要喜欢他了。

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