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第一百九十节 良心（第1页）

隔日一下课，易寒就将书信交到张彩的手中，“将这封信交给你的母亲”。

张彩点了点头，也没有多言，来到望舒的住处，叫书信交给望舒。

望舒打开书信了起来，嘴角微微露出笑容，信中言语易寒表达了对她一个妇人足够的尊重，并询问了一个关键的问题，就是她一个妇人何能如此博见。

望舒早就聊到易寒会这么问，任谁遇到一个博见的妇人都会感觉好奇，并提出自己的疑惑。

望舒想了想应该如何来回复易寒的这封信，既然是以张彩母亲的身份给易寒写信，那就干脆为张彩的母亲代笔吧，她与张彩的母亲有一份共同的情怀，那就是自己的丈夫远离自己，而自己孤独一人日夜思念，含辛茹苦的把孩子养大，身兼二职，她对着张彩道：“张彩，你愿意将你父亲和你母亲的故事讲给我听吗？”

张彩点了点头，其实他也想找个人倾诉，但是这种事情谁又会愿意倾听呢，他又不敢对母亲讲，生怕触动她的伤心事，一时不知道如何开始，想了想娓娓讲述起来。

张彩的父亲和母亲是私奔，那个时候生活很穷苦，生下张彩之后，更是无法过日常常挨饿，他的父亲于是入征，家里才有了口粮。

父亲盼望父亲常给母亲写信，写他到过的一些地方，写他在军队的生活，写发生在他身边有趣的事，同时也表达了对妻子的思念，夫妻两人都盼望着战争能够结合，丈夫早日归来，一家能够团圆，可是战争却越打越久，直到有一天父亲再没有给父亲写信，后来他的家里收到了一笔抚恤金，军队为了弥补战士伤亡，每月都发放一笔补贴。

这一些是望舒从张彩断断续续的长篇故事简单概括出来的，她也基本了解了张彩的家庭背景，从张彩的言语中望舒也能切身感受到她母亲的思念，她母亲的期盼，在闻悉丈夫战死的那种悲痛，那种绝望，因为她也有相同的遭遇。

望舒把自己想象成张彩的母亲给易寒写信，表述自己是从丈夫写给她的书信中了解到外面的事情，了解丈夫去过的那些地方，她对丈夫的爱，她对丈夫的思念，她一个人含辛茹苦的将孩子慢慢养大，写着写着却变成自己，因为她与张彩的母亲在这一方面遭遇太相似了，以至于写到最后她分辨不出是在为他的母亲代笔，还是本身写的就是自己，她的言辞变得有些激进，将所有的幽怨都通过文字发泄出来。

这一封书信写完，望舒有种畅快淋漓的感觉，她重新了一遍，却发现这封信言语情绪波动太过明显，她想重新写一封，又感觉写不出这种真情实感的文字来，想想也就作罢，不想重写了。

隔日下课，易寒叫张彩叫到隐蔽的地方，问道：“张彩，你母亲可有回信？”

张彩掏出书信递给易寒，“先生，给”。

易寒接过书信，扭头就走，迫不及待的拆开书信阅读起来，当知道张彩的母亲是个寡妇的时候，却是让他意外了一番，接着信中娓娓讲述了她丈夫是在战场战死，易寒又是一惊，又是一个因为战争而破裂的家庭，他一口气将四张纸的信完，深深的叹了口气，表情变得严肃凝重，这封信真情实感，让他着感动，丈夫的深情，妻子的痴情挂念，若非亲身经历何能写出这般动人的文字，这会那个妇人何以如此博见却不是重点了。

信中的言语有些失控，易寒并不以为意，这是一个人真实情感的反应，他坐在书阁里沉思起来，思考如何回复这封信，明显在完了这封信之后，他觉得自己的措辞要注意了，他在想应该如何来宽慰这个妇人，又该如何鼓励她对生活抱有美好的期盼。

他想了好久才下笔，逝者如斯，刚写完这四个字，他就立即撕毁，写这些干什么，这不是再次刺激她吗？他想了想，有了，张彩，从张彩入手，孩子便是她的希望，便是她的欣慰，便是支撑她的动力，想到这里又开始下笔，写着写着他突然停了下来。

因为他想到了自己，他也是为人父，可是呢，他这个父亲却没有尽到一点做父亲的责任，望舒的孩子，自己只是在婴儿是见过一次，现在长什么样却一点也不知道，还有梦真的孩子，这件事情自己居然完全忘在脑后，自己还算是人吗？虽然有很多的原因，当这一些都不能成为自己失职的理由，想到这里，易寒觉得自己不能再耽搁时间了，自己要迅速回到京城，问清楚梦真孩子的情况，自己要去西夏望舒和孩子，尽做丈夫和妻子的责任。

想到这里，他信也没写，匆匆回到东厢，收拾行李，刚好那刘先生来找他，见易寒在收拾行李，好奇问道：“易先生，你这是在干什么？”

易寒道：“刘先生，我要急事要上京去，请代我向白老先生转告一声”。

刘先生惊讶道：“现在？”

易寒应道：“现在！”

刘先生道：“易先生，你不知道城门被士兵封锁了吗？你现在是出不去的”。

易寒猛的回头，“被封锁了？”

刘先生点了点头：“抚台大人家的公子被人打成重伤，抚台大人立下毒誓定要将罪犯捉拿，这些日子，官兵正挨家挨户搜查呢”。

易寒问道：“要为什么要将城门给关闭了”。

刘先生道：“还不是怕罪犯乔装打扮蒙骗出城，为了不出漏子，抚台大人只好将城门关闭，没有捉到罪犯就一日不打开城门，我们平民百姓只能盼望早点捉到罪犯，恢复正常日子，再继续下去，这泉城可就要乱成一团了”。

易寒沉声道：“现在已经乱成一团了”。

刘先生道：“易先生，你有急事也没有办法，现在根本就出不了城，易先生你稍安勿躁，我帮你打探消息，一旦城门恢复通行，我立即通知你，再者说了易夫人有病在身，这会出行也不方便，不如在学文庙再待一段时间，等易夫人身体恢复了，再走不迟”。

易寒想了想，觉得也对，泉城离京城也不远，几日便到了，几年都等了，何必急在这一时，再者说了这个时候一走了之显得有点不仗义。

这会激动一过，易寒又变得冷静下来了，点了点头道：“那好，我就多逗留几日，等过些日子再说”。

刘先生大喜，易寒能留下来自然再好不过，其实他心里在暗暗做着打算，就是让易寒永远留下学文庙做先生。

刘先生走后，易寒心情虽然平稳下来，却有些闷闷不乐，总感觉有什么东西堵着胸口，压的他难受，便走出去，四处逛逛，排解闷沉，想不到张彩母亲的一封信竟对他造成如此大的印象，要知道易寒经过了许多事情，现在的心态已经放的比较开了，很难有事情能够困扰到他，似打伤抚台大人家公子这件事情，他根本就不放在心上。

来到一处池塘，草木芳华，池水清澈，波光粼粼，见几个学童在池边扔着石头，比谁扔的远，见几人大声嚷嚷争执起来，易寒微微一笑，少年无忧愁啊，他们是否知道，今日无忧无虑，成年后却必须担负起作为一个男子的责任。

感觉学童们玩得很开心，也想过去凑凑热闹，是否也能如他们一般无忧无虑。

学童们见他过来，纷纷停了下来，喊道：“先生”。

易寒随和道：“你们继续玩，没有关系”。

学童们也了解易寒随和，与别的先生不一样，也就不再拘谨，继续玩了起来。

过来一会之后，易寒问道：“能不能让我也参加？”

学童们面面相觑，点了点头默认下来，于是易寒这样一个大男人却与这般学童玩起扔石头来，扰的一池清水不得安宁，玩着玩着，他倒也忘记了那些烦恼。

突然一个学童涉水下池去，“先生，你有鱼”，说着捉起鱼来，弄湿裤腿，却连个鱼影子也没有摸到。

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