630中文网>夫妻对调娃我带好了，你养的家呢 > 第57章 没钱我凭什么要做（第3页）
第57章 没钱我凭什么要做（第3页）
“可不是吗？比我写的都好。”
“甜甜应该练习过毛笔字帖。”
“甜甜才五岁，能练习多少？她现在写的已经很好了。”
“确实不错，能认出来写的是什么就行了！”
“现在的毛笔字只当做一个兴趣爱好，会不会的其实没有那么重要。”
“苏晨看似不太着调，可只要有机会就让孩子多学，孩子还不抗拒。”
梦溪目不转睛的盯着甜甜的每一次下笔。
“甜甜，你的字是跟谁学的？”
虽然下笔还有点不太稳，但隐约能看出是小楷。
“爸爸书房就有毛笔字，我特别喜欢。”
“妈妈让我练习字帖，可那上面的字没有爸爸的字好看。”
“妈妈就让我跟着写字班学，他们教的一点都不好。”
“妈妈不懂，我跟她说，她还说爸爸写的都不如脚划拉的好。”
“我觉得，爸爸写的最好。”
“我就偷偷的模仿，爸爸说，国画都要配字，会更值钱。”
画室和直播间里都开始新的议论。
“哈哈哈！甜甜说的太好了，画配字，更值钱。”
“我也会画的，可我媳妇儿说，狗都比我画的好。”
“我无论做什么，都是最差的，我媳妇看都不看一眼。”
“在我媳妇儿眼里，我就是个干啥啥不行的主。”
演播厅的王静脸色却不太好看。
“小小的孩子就知道值钱，这是什么价值观？”
“苏晨就是这样教育孩子，未来我们国家的脊梁都会被金钱腐蚀。”
“长此以往，国将不国，百姓的安乐也将不复存在。”
周莹都被气笑了。
开麦怼：
“王老师，那只是苏晨用来鼓励孩子的一种手段。”
“没有奖励，孩子怎么可能会学？”
“绘画和毛笔字对学业本来就助益不大，学习起来难度还大。”
“苏晨用这种方式激励，孩子能学多少就学多少。”
“况且，苏晨自己就做到了，所以，孩子才会想去学。”
王静还是不服气：
“那也不能用金钱鼓励孩子，以后孩子学习东西都是以金钱为目的。”
“功利性太强，对孩子的发展极为不利。”
周莹轻嗤一声：
“王老师，那以什么鼓励孩子，这么大的孩子，如果没有实质性的东西，她怎么可能会学？”
“功利性？上学是为了高学历，高知识水平，高素质。”
“可这一切最后都做什么了？难道不是转化为钱了吗？”
“苦读十几二十年，还不是为了好的未来？未来难道不就是钱？”
“如果只有未来，没有钱，王老师，你干吗？”
“比如，现在您坐在这里，单位不给您发工资，您干吗？”
王静想都没想就回答：
“没钱，我凭什么要做？”
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