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第39章 哪一年或关闭呢（第3页）

学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的

相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到

的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，所以主要实习科目是刑法和

刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案

件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走

到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公

诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、

辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核

实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉

程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录

和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推动法

治建设而实行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制

观点、法律意识都有了很大的提升。但是在普法的深度与广度上还有

一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知

道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对

同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是

这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐

簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐

目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计

凭证罪逮捕。这个个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，

要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基

础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神

一、实习目的及意义

实习目的：通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实习相结

合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习和学以致用；在

实习中，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的水平；通过实习

培养社会适合水平和人际交往水平，并持续提升自身法律素养，树立

准确的法律人观点和法律思维；通过在派出所参与到具体的办案的过

程中，熟悉公安机关的各项管理制度及相关的法律法规，了解其办案

的法定程序和一般步骤，持续充实自身的专业知识。

实习意义：这是我们即将走出校门，踏上社会的最后一次实习。

作为将理论知识与实践相联系的桥梁，实习生活带给了我们很多有益

经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科，学

习法律知识不但仅在于我们能将那些书本上的知识在多大水准和深度

上有一个全面的掌握，更重要的是能够使用所学的知识去解决生活中

的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人，

我珍惜每一次实习机会，把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试

金石；我在实习中也很注意个人法律素养的提升，学习如何为人处事，

怎样提升个人的水平。

二、实习内容

我实习的单位是我们镇上的派出所，来的第二天早上所长召集我

们开了一个会议，主要是重新分派一下各自的任务。我们实习生因为

刚来很多东西都不清楚，所长让我们在第一星期主要是观摩和学习所

里的办事规程和熟悉所里的管理规定，并适合这里的生活和工作。

在这第一个星期里，我跟着已经来所里很久的实习生xx学会了如

何给前来办理身份证的群众照相，办身份证算是所里的一项主要工作

了，相片的质量会决定群众们是否会拿到证件，我必须做好这项工作

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