方舟开口。
兰之雅和唐建黄都来了兴致。
本来这个话题他们不太感兴趣也不了解,但事关闺女学习的事,兴致听着。
方舟说举例子。
这道理就浅显易懂了。
转头看着闺女,想看看闺女有什么反应。
几道目光汇聚在自己身上,唐糖明显有些紧张,想了想说道:
“要是我的话。”
“我可能会从自己的性格开始吧,交代自己性格,在学校中和人相处的经过……”
方舟作了个“停”的手势。
呵呵的说道:
“这不行。”
“要是真这么写。”
“这些东西交代完估计一半的篇幅就过去了。”
“等你意识到的时候,心里一慌,开始快速交代发生的事,就像是流水账,突出不了重点,就不是‘难忘的事’了,自然得不到高分。”
“这也是我刚才说的,列大纲重要性。”
“要知道。”
“八百字的作文,我们要写啥。”
“把这件事结构解析,主要是以发生的矛盾为主体……”
方舟侃侃而谈。
对这方面他是有一些发言权的。
前世怎么说也写了过千万字的小说,而且成绩还不错,是经过市场检验的。
而且前世他发表的平台讲究节奏快。
用到几百字作文更明显。
“……上面就是分解这件事各部分主次点。”
“不过有一点很重要。”
“三观!”
“就算是伸张正义,但作为学生,一定要表明态度:打人是不对的,不能宣扬暴力。”
“这关乎到ZZ正确的基调。”
“年轻的老师。”
“看到不会为此扣分。”
“有这态度,要是遇到思想传统一些的老师,也不至于你基调不正确扣你分。”
“另外写作也是有一些技巧的。”
“背些名言名句。”
“要是不自信,可以背些不太常见的。”
“作文里面随时用一用,能增加一些逼格,想不起来是谁说的,统一说是鲁迅先生说的,古文的话就是孔子说的。”
“老师知识量没那么广,不可能什么都知道。”
“批改时间那么赶,他看到不知道的,没时间去查证这句话的。”
唐糖举手,像是在上补习班。
被点名后认真脸:
“老师。”
“要是改卷老师恰好知道我引用的,而且知道那句话是谁说的怎么办?”
方舟:……
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