第224章课本外的考试最新章节，第2页_八零飒爽女主持，开局惊艳全场免费全文阅读

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如今生活安稳，父亲想换回自己原来的名字，那个刻在祖坟墓碑上的名字，却被冰冷的户籍系统以“无充分历史依据”为由屡次拒绝。

“我的爸爸，只是想找回他自己，为什么这么难？”男生读到最后，声音哽咽，再也说不下去。

整个班级陷入了长久的、令人心悸的静默。

然后，是班主任沉重而坚定的声音，在安静的教室里回响：“课本上没有教过我们这些，生活也不会给我们标准答案。但今天，这篇作文教给了我们最重要的一件事——我们必须学会，也必须有勇气去问一句，为什么。”

视频的原始标题平平无奇，但在被转发了数千次后，一个网友将其改成了《中国最不该被扣分的作文》。

仿佛一颗引爆舆论场的深水炸弹，这个标题瞬间点燃了无数人的情绪。

播放量在一夜之间，从几万冲破千万。

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视频下的评论区，成了一片汹涌的情感海洋。

人们不再讨论作文的文笔，不再讨论考试的分数，他们开始讲述自己的、家人的、听说的那些被抹去、被更改、被遗忘的名字和故事。

这把火，直接烧到了教育部。于是，便有了那通打给苏霓的电话。

挂断电话，苏霓缓缓滑动鼠标，点开了那份不断更新的《银杏计划推进表》。

在“社会影响力”这一大项下，她找到了“课标外教学场景嵌入”这一子栏目，然后在后面的状态栏里，用鼠标轻轻点了一下，将其从“探索中”改为了“阶段性突破”，并打上了一个鲜红的勾。

就在这时，许文澜的新邮件弹了出来。

标题只有三个字：“新风向”。

邮件正文是一份最新的“记忆角”用户画像分析报告。

在过去二十四小时，平台新增用户中，十八岁以下青少年群体的占比，历史性地从个位数飙升到了百分之三十五。

报告的最后，许文澜加了一行手打的备注，没有用任何数据图表，只是一句简单的话。

“他们开始提问了——而提问，就是风的起点。”

苏霓的视线久久地停留在这行字上。

窗外，秋日的风卷起几片银杏叶，在空中打着旋。

她的手机在桌上嗡嗡震动，是出版社的林总编发来的信息，字里行间透着压抑不住的激动与一丝探寻，询问下一步该如何应对这突如其来的热度。

紧接着，团队内部群里也开始有同事在@她，兴奋地讨论着那通来自教育部的电话。

一切似乎都在催促着她，要立刻、马上做出反应，抓住这千载难逢的机遇。

然而，苏霓却缓缓地靠向了椅背，将手机屏幕按熄，没有回复任何一条信息。

她没有立刻联系出版社，也没有向团队宣布任何所谓的“胜利”。

她的目光越过窗外的银杏树，望向了更高、更远的天空。

风已经起了，但她比任何人都清楚，初起的风往往最是变幻莫测。

它可以载舟，亦可以覆舟。

在扬帆之前，她需要做的不是庆祝，而是等待。

她需要辨明风向，看清这股由无数个“为什么”汇聚而成的风，究竟会吹向何方。

这，已不再是一场短跑冲刺，而是一次前所未有的远航，任何一个草率的决定，都可能导致满盘皆输。

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