小刚拿来一本《故事会》。
“哥哥,我不认识字。”
小刚又拍拍脑袋,又忘了,他才7岁,朋朋7岁时连阿拉伯数字都不认识。
“好吧,那我们就玩第一个游戏,你把其他人都叫过来。”
小刚整暇以待,决定今天给弟弟妹妹们开发一下智力。
张蒙瑶老师对哥哥挖墙角的行为感到愤怒,但听说是玩游戏后,也禁不住跟着过来了。
小刚把规则重新跟大家说了一遍,本来很简单的事情,愣是说了三遍,蒙蒙和小虎好像才听懂了,朋朋还是一脸懵逼的状态。
好在小龙能从自己理解的角度给大家讲明白了。玩了几遍游戏,大家便觉得没意思了。
如果他们都认识字就好了,可以用一本书当做密码本。
“你们去玩吧。”小刚觉得索然无味。
小虎几个又“嗷”地一声跑了。
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小龙却期期艾艾又跟在了小刚身后。
“你去玩吧,我要看书学习了。”
小刚赶着小龙走。
小龙偏不,“哥哥,你说还有一种加密玩法,你教教我呗。”
小刚也想教他啊,可是他不认识字,这可就没办法了。
“你得先上学认字,等你能自己看故事会了,再来找我学吧。”
“那你教我认字呗。”
小刚看看蒙蒙,“你还是找蒙蒙老师吧,我可没空教你。”
小刚把《故事会》递给小龙,“你拿去看吧,不会的字问蒙蒙,蒙蒙再不会的问我妈,等你把这些字都认全了,知道啥意思了,再来找我教你第二种加密方式。”
小龙欢欢喜喜拿过杂志,不就是认字嘛,会认会读就行,这个太简单了,语文老师说了,认字就是说话,把说的话跟书上的字对起来就行了。
小龙乐颠颠捧着《故事会》来到小伙伴们面前。
蒙蒙拿过来一看,“你看《故事会》?你认识字吗?”
小龙乖乖地:“姐姐,我不认识字,大哥说这上面都是故事,你读给我们听呗!”
张蒙瑶老师来了兴致,这可比教他们诗词数学好玩多了!
四个孩子围着坐一起,听张蒙瑶老师给大家读故事,蒙蒙也有不认识的字,那就跳过去,反正也不耽误理解故事内容。
小刚攒下的《故事会》成了大家最喜欢的消遣方式,大勇娘也听得津津有味。
蒙蒙读完一个故事,小龙便拿过来再看一遍,有些反复出现的字也便知道了意思。
于是,二年级的小龙,郝俊明同学,在这个暑假里,认字速度得到了巨大的提升。
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