小虎捂着脸,一脸不可置信,“你打我?你打我脸?”
“你怎么这么不懂事!”光明的声音又粗又响,在安静的办公室里格外刺耳,“上初三了还这么调皮,把同学弄残了怎么办?你知不知道我每天在厂里累死累活,就是想让你好好读书,你倒好,净给我惹麻烦!”
光明越说越生气,又想伸手打小虎,被班主任拦住了。
小虎抬起头,看着满脸怒气的爸爸,又看看周围老师和同学异样的目光,突然觉得特别没面子。
他攥紧了拳头,咬着牙说:“不就是磕破点皮吗?大不了我赔他!以血还血,以牙还牙!”
“你还敢顶嘴!你知道什么叫以血还血,以牙还牙!”光明气得脸都红了,指着小虎的鼻子,“今天给同学好好道歉,回家我再好好收拾你!”
小虎在班主任的要求下给同桌道了歉,可心里的火气却越来越大。
他觉得父亲根本不理解他,平时又不管他,有了事情就只会用打骂和教训来解决问题。
周末回家,光明还在不停地数落他,从学习成绩说到日常行为,把他说得一无是处。
翠花看小虎神色不对,护着小虎,不让光明继续说了。
“小虎已经知道错了,同学之间开玩笑开大了而已,他以后知道轻重就行了,你就别说他了。”
光明不愿意了,“嫂,男孩子不打不行,我教育孩子你别管!”
翠花被噎了个跟头。
小虎看着眼睛瞪得像铜铃一样的爸爸,想起这些年以来,他根本没有管过自己,现在却拿出一副严父的样子,上来就是一巴掌,他几时受过这样的侮辱。
看着墙上贴的奖状,听着爸爸不停地叨叨,小虎突然生出一股叛逆的念头:“你不是想让我好好读书吗?我偏不!你凭什么管我。你越生气,我越要捣乱!”
光明气得发晕。
“我是你老子,我不管你谁管你?”
“屁老子,你给自己当老子吧!”
小虎说到做到,他的建议是光明自己给自己当老子,他自己给自己当儿子。
他不再按时交作业,上课公然趴在桌上睡觉,还跟后排的男生一起在课堂上小声聊天,甚至故意把粉笔头扔到女生的头发上。
老师找他谈话,他要么低着头不说话,要么就故意说些气人的话。
以前那个虽然调皮但还算听话的小虎不见了,取而代之的是一个上课捣乱、不遵守纪律的“坏学生”。
照他自己的话就是,他觉醒了。
班主任看着小虎的变化,既着急又头疼。她找光明谈过几次,可光明每次都是把小虎揍一顿,可越揍,小虎就越叛逆。
小龙找小虎谈话:“这样不行啊,不能这样胡闹下去。”
小虎翻个白眼:“你是好学生,别管我这个坏学生的事。”
反正已经成了坏学生,那就坏到底吧。
小虎的“坏”像是被打开的闸门,越演越烈。像是突然开了窍。
原来,当个“坏学生”是这么快乐,这么轻松。
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