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第12章 颜渊问仁（第1页）

【写给全家人的话】

本章揭示仁德的根本要义。让我们全家一起领悟：实现仁德要从自我约束开始，通过礼仪规范言行，最终达到内外如一的道德境界。

【童话版】《克己的游戏》

颜渊问：老师，怎样才能成为仁德的人？

孔子说：我们来玩个游戏——一个月内，不合于礼的不看，不合于礼的不听，不合于礼的不说，不合于礼的不做。

颜渊认真遵守，发现：

不看不良事物，眼睛更明亮；

不听闲言碎语，耳朵更清净；

不说伤害话语，口舌更和善；

不做违背之事，内心更安宁。

一个月后，颜渊明白了：克己复礼就是通往仁德的道路。

【小学版】

核心概念：克己、复礼、仁、目

核心要点：

?克己复礼为仁。

抑制自己，使言语行动都合于礼，就是仁。

?非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

不合礼的事不看，不合礼的事不听，不合礼的事不说，不合礼的事不做。

?为仁由己，而由人乎哉。

实践仁德完全靠自己，难道还靠别人吗？

自然象征：

?克己如治水：疏导胜过堵塞

?复礼如铸剑：千锤百炼成器

?仁德如明镜：尘尽光生照天

重要概念：

?克己（约束自己）?复礼（回归礼仪）

?非礼（不合礼仪）?勿视（不要看）

?勿听（不要听）?勿言（不要说）

?勿动（不要做）

【初中版】

思维模型：仁德修习四维模型。

?视听维度

信息输入过滤

保持心灵清净

?言语维度

语言表达规范

避免口舌是非

?行为维度

行动符合准则

建立良好习惯

?意念维度

心念时时觉察

保持正念正知

核心智慧：

仁德的实现是一个系统工程，需要从感官管理到行为规范的全方位修养，核心在于自我约束的自觉性。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

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