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第41章 上士闻道（第1页）

【写给全家人的话】

本章揭示了不同人听闻大道后的不同反应。让我们全家一起领悟：真正的智慧往往不被大众理解，大道理看起来朴实无华，但其中蕴含着最深刻的真理。

【童话版】《三个学生的悟道课》

智慧爷爷开设悟道课，来了三个学生。

上士小明认真听讲，课后努力实践，变得越来越有智慧。

中士小红半信半疑，有时努力有时偷懒，进步时快时慢。

下士小刚哈哈大笑：“这些道理太简单了，有什么用？”然后跑去玩了。

智慧爷爷说：“明亮的道路看起来幽暗，前进的道路好似后退。最洁白的东西好似污浊，最方正的东西没有棱角。”

小动物们明白了：真正的大智慧，往往被普通人嘲笑，但坚持实践的人，最终会收获满满。

【小学版】

核心概念：上士、中士、下士、勤行、若昧、若退、若颣、大白若辱、大方无隅、大器晚成、大音希声、大象无形。

卦象：大智若愚。

核心要点：

1.上士闻道，勤而行之-上等士人听闻大道，努力实践。

2.中士闻道，若存若亡-中等士人听闻大道，半信半疑。

3.下士闻道，大笑之-下等士人听闻大道，哈哈大笑。

4.不笑不足以为道-不被嘲笑，就不足以成为大道。

5.明道若昧-光明的道路好似暗昧。

6.进道若退-前进的道路好似后退。

7.夷道若颣-平坦的道路好似崎岖。

8.大白若辱-最洁白的东西好似污浊。

9.大方无隅-最方正的东西没有棱角。

10.大器晚成-最贵重的器物最后完成。

11.大音希声-最大的乐音听来无声。

12.大象无形-最大的形象没有形状。

13.道隐无名-大道幽隐没有名称。

14.夫唯道，善贷且成-只有道，善于给予并且成就万物。

自然象征：大海（深藏不露）、山谷（虚空包容）、大树（缓慢成长）。

重要概念：勤行（努力实践）、若昧（好似暗昧）、无隅（没有棱角）、希声（稀少声音）、无形（没有形状）、善贷（善于给予）。

【初中版】

思维模型：认知层次理论与辩证智慧观。

1.认知的三重境界：

·上士：直觉把握，立即行动

·中士：理性分析，犹豫不决

·下士：感性排斥，嘲笑否定

2.大道的辩证特征：

·表面与本质的相反性

·现象与真理的差异性

·局部与整体的矛盾性

3.智慧的显现方式：

·在平凡中见深刻

·在简单中见复杂

·在无形中见广大

核心智慧：真正的智慧往往以相反的形式显现，需要超越表象看本质，透过平凡见伟大。

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