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第2章 昔孟母择邻处（第3页）

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选择好邻居很重要

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儿子不学就断织

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窦燕山教子有方法

1.文学版《环境吟》

调性：商调式

节拍：44拍

速度：深沉厚重（68BPM）

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昔孟母兮

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择邻处

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子不学兮断机杼

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窦燕山

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有义方兮教五子

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名俱扬

【蒙学小百科】

核心出处：

《三字经》第二章。源自《列女传》孟母三迁故事和窦禹钧教子典故。

核心精神：

环境育人、方法重要、典范可学。本章通过历史典故强调环境和教育方法的重要性。

关联知识：

?孟子母亲仉氏的教育智慧

?窦燕山（窦禹钧）五子登科

?古代家训文化中的环境观

?现代教育环境心理学研究

?社区教育与社会化理论

现代回响：

?教育学：学习环境设计

?心理学：环境对人的影响

?社会学：社区文化建设

?城市规划：教育功能区划

?家庭教育：居家环境营造

?学校教育：校园文化建设

这些跨学科的印证，证明了环境育人的现代价值，为当代教育环境建设提供了历史智慧。

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