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第16章 军校考验（第1页）

第十六章军校考验

陆军指挥学院的录取通知书摆在桌上，烫金的校徽在阳光下闪闪发亮。陆远志盯着自己的名字看了又看，仍觉得有些不真实。

保送深造，两年制，毕业后授予中尉军衔。苍狼把一杯茶推到他面前，怎么，不高兴？

陆远志端起茶杯，热度透过陶瓷传到掌心：首长，我怕...我不适合。

为什么？

我高中都没毕业，陆远志的声音低了下去，那些理论课程...

苍狼罕见地笑了，脸上的伤疤扭曲成一个奇怪的形状：你爷爷也只读过三年私塾，但不妨碍他成为最好的侦察兵。他站起身，从书架上取下一本厚重的《军事战略学》递给陆远志，拿着，提前预习。

离开基地那天，队员们列队送行。天使的肩伤已经好了，她送给陆远志一个精致的笔记本：记笔记用。别给我们丢脸。

雷公的礼物是一把多功能军刀：削铅笔用。他挤挤眼睛，露出标志性的金牙。

最后是苍狼。他什么也没送，只是用力拍了拍陆远志的肩膀：记住，战场上需要的不仅是肌肉，还有脑子。

陆军指挥学院坐落在北方一座历史名城，校园里古树参天，红砖建筑透着厚重的历史感。报到当天，陆远志穿着笔挺的常服，肩上的少尉衔章引来了不少目光——保送生中军官不多，大多是军校应届毕业生。

陆远志？一个戴眼镜的教员在名册上找到他的名字，雪狼的兵王！他的声音不小，周围几个学员立刻投来好奇的目光。

陆远志耳根发热，匆匆签完字就逃也似地离开了。他最怕的就是这种特殊对待——仿佛自己是什么稀有动物。

宿舍是四人一间，比的宽敞多了。室友们陆续到来：一个是某集团军的参谋，一个是边防团的连长，还有一个居然是国防大学的研究生。当陆远志自我介绍来自特种部队时，研究生推了推眼镜，意味深长地说：哦，肌肉比大脑发达的那种。

第一天的开学典礼上，院长慷慨激昂地讲述了学院的光荣历史和对学员的期望。陆远志坐得笔直，努力记住每一个要点，但那些拗口的理论术语像天书一样从左耳进右耳出。

...现代战争是多维一体的复杂系统，要求指挥员具备跨学科知识结构和战略思维...院长的声音在礼堂回荡。

陆远志偷偷瞄了一眼旁边的研究生，发现他不仅听得津津有味，还在笔记本上画出了精妙的思维导图。一种前所未有的焦虑感爬上心头。

真正的打击来自下午的军事理论课。教授是位白发苍苍的老将军，一上来就抛出了复杂的战略态势图。

请分析当前红蓝双方的战役布局和可能的战略意图。教授环视教室，陆远志少尉，你来自特种部队，应该对实战有独到见解。

陆远志站起来，喉咙发紧。图表上那些箭头和符号对他来说就像外星文字。教室里安静得可怕，他能感觉到所有目光都集中在自己身上。

我...他的声音干涩，在实战中，我们更依赖地形和...

具体到这张图呢？教授追问。

陆远志的额头渗出细密的汗珠。就在这时，教室后门开了，一个熟悉的身影走了进来——周志刚！他穿着教官制服，肩上的少校衔章闪闪发亮。

报告教授，周志刚洪亮的声音打破了尴尬，陆远志少尉刚从前线回来，可能还不适应理论教学模式。能否允许我代他回答？

教授点点头。周志刚流畅地分析了战场态势，用词专业，思路清晰，赢得了一片掌声。陆远志既感激又羞愧——自己曾经的班长，如今成了救命稻草。

下课后，周志刚在走廊拦住了他：怎么，遇到难题了？

陆远志低下头：班长...我...

叫我教官。周志刚纠正道，但语气并不严厉，晚上七点，302教室。带上你的课本。

那晚的辅导持续到凌晨。周志刚耐心地帮陆远志梳理军事理论框架，从最基础的《战争论》讲起。奇怪的是，那些在教授口中晦涩难懂的概念，经周志刚用实战案例一解释，立刻变得清晰起来。

战略就像打猎，周志刚用铅笔在纸上画着，你要知道猎物在哪，风向如何，自己的弓箭射程多远...这些就是战略要素。

陆远志茅塞顿开：就像我们在演习中做的！

没错。你已经在实践了，现在只是学习怎么用专业术语表达出来。周志刚合上课本，别被那些高材生吓住，战场上活下来的才是赢家。

回到宿舍，室友们早已熟睡。陆远志轻手轻脚地洗漱，却听到研究生在床上嘟囔：雪狼的也开夜车啊？

陆远志没理会，但接下来的日子，他确实开始了开夜车的生活。每天训练和课程结束后，他都会去图书馆或空教室自习到深夜。周志刚每周抽三个晚上给他补课，从军事历史到战略分析，一点一点填补他文化基础上的漏洞。

一个月后的战术模拟课上，情况终于有了转机。学员们分成红蓝两军，在沙盘上进行对抗演练。陆远志被分在红军，对手正是那个研究生。

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开始！教官下令。

研究生立刻按照教科书上的经典战术展开部队，步步为营。陆远志却一反常态，按兵不动，只是派出了几个小分队进行骚扰。

红军消极怠战？教官皱眉。

陆远志摇摇头：等待时机。

三小时后，研究生的大部队已经深入，后勤线拉得过长。就在这时，陆远志突然发动全线进攻，同时派出奇兵绕后切断对方补给线。研究生的部队被包了，全军覆没。

这不合理！研究生抗议，他没有按照常规战术展开！

教官却饶有兴趣地看着陆远志：解释一下你的思路。

陆远志站起来，声音沉稳：我爷爷参加过朝鲜战争。他告诉我，有时候最好的进攻就是假装不会进攻。顿了顿，我的对手学识丰富，但太依赖书本。我故意示弱，让他轻敌冒进，然后...

然后以逸待劳，一击制胜。教官接话，非常规，但有效。这是你爷爷教的？

是的，教官。他说这叫老猎人战术

教官在记分册上写下什么：你爷爷是个聪明的军人。而你，少尉，学会了最重要的课程——战争既是科学，也是艺术。

那天之后，研究生看陆远志的眼神多了几分尊重。其他课程也逐渐有了起色，虽然数理科目仍是短板，但至少军事理论课他能跟上进度了。

一个周末的午后，陆远志正在操场边复习功课，一个熟悉的身影在他身旁坐下。

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