典型日元或八字命局中关键字的五行属性
日元:日元代表我,那么我的特点自然是很关键的。一般判断日元倾向需要从五行角度参考。
金日元:从其代表的物象上看,其代表金属、器械、金融等,所以倾向于这方面的职业;从其性情上看,金主义,所以倾向于军警,又主肃杀之气,所以检察院法院等。
木日元:从其代表的物象上看,其代表木类、木制品类、农业类等,所以倾向于这方面的职业;从其性情上看,木主仁,所以倾向于教化,服务方面。
水日元:从其代表的物象上看,其代表流动性类、水运、传输等,所以倾向这方面的职业;从其性情上看,水主智,因此容易倾向于文化类与研究等用脑类职业。
火日元:从其代表的物象上看,其代表发光、热类、锅炉、电机、电光等;从其性情上看,火主礼,倾向于交流、心理、公关、演说类。
土日元:从其代表的物象上看,其代表土类、比如建筑、道路交通等职业;从其性情上看,土主信,所以也类似于讲信用信誉的行业。土也是孕育的象征,往往也倾向于这方面。
但需要说明的是,往往论断职业并不是单纯日元所能决定的。要与格局意向配合。比如金日元,代表器械;配合水,代表流动智慧;在遇到火,代表热光。那么三者结合起来可以论断出从事类似于电子、电气等行业的象了。
再如日元为土,代表土类型,遇到金,代表金属类型,在遇到木,代表条状物,这往往容易在土木建筑工程领域了。如果是土金水构造,那么也往往类似于地理、地质、农业方面的特点。所以,这一切都要灵活综合进行论断。
具体命例的综合分析
例:丁亥庚戌己巳戊辰
这个八字我们首先从宏观上把握大方向。八字地支形成的是辰戌巳亥四冲的特点,这种冲击之下印星完全被破坏,那么命主几乎是很难有良好职业了,所以排除公职。
且冲击成这个特点,形成了劫与财相交的特征,明显是要干体力活的特点了。那么论断这个人是农民或者底层工人已经八九不离十。
再看这个八字,还有庚金从日支透干表现出伤官得特征,所以这个人有些技巧或者技艺,而命主平常还帮人家看看风水有收入,这就是金水主导风水之象的特点。
由此我们得出看命的基本逻辑:印被冲坏——文化低、没办法公职。劫与财相交——体力活。庚金伤官遇水——利于风水行业,可能从之。
例:乙卯乙酉戊辰癸亥
这个八字从宏观上看,地支虽然卯酉冲象,但是有辰酉合与亥卯合化解,地支平稳。再看格局,辰酉合,暗含伤官生财,财为正财,代表薪水收入;年月正官重重约束,代表命主在这种环境工作,实际上命主是在建筑设计院从事这方面设计工作的。
八字依靠的是伤官来生财,所以命主能够从事设计方面的职业。结合土金水木环绕的构造,可以看出与土木建筑有关联了。
八字金水构成格局,日元为土,也常会有人请命主去看风水。
例:壬子庚戌丙戌丁酉
这个八字从宏观上看,没有印星,也不见食伤星透出,且官杀混杂。因此这个八字是与公职靠不上边了。
八字命局本身有劫财星,需要官杀制劫财的特点,因此容易在一些竞争性的行业,且八字明显是月劫用财,所以走商路。做生意。
命主目前是开一家经营五金的小门店,这个明显是八字财属金五行的暗示。
例:庚戌丁亥甲寅丁卯
此命格月令枭印,寅戌会局伤官意向,从宏观角度上看,命局没有明显的冲击影响,至少能够谋得工作。同时月令亥与寅合迹象,枭神得以保留。
但是显然伤官表现出的特点也非常明显。伤官主导口才等方面,因此命主为一所公办学校教师。
其实这个八字构造上表现出木火的特点,主导文化方面,命主是个语文教师。
教师职业的八字特征
教师的八字一般特征是具备食伤星,且不是特别表现生财所用,很多都会配有印星。且有一个特点是学校本身是一个学生堆积的地方,往往教师八字中有个杂气墓库作为食伤根处。下面就是一些从网上摘引的教师案例:
坤造:戊辰癸亥壬申乙巳。高中女教师,乙木伤官根在辰水库。
乾造:壬戌甲辰乙巳壬午。男教师,戌为食伤库。
乾造:庚戌丁亥甲寅丁卯。男教师,戌为食伤库。
乾造:癸丑癸亥辛酉庚寅。男教师,丑为癸根。
以上都是教师之命,具备了食伤星,也具备了作为墓库拖食伤星之根处。
其他典型职业命例举要
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