星海特校新学期迎来了一位特殊的转学生,引起了全校师生的窃窃私语。
这位是新同学赵小夜。
裴星若站在讲台上介绍,语气平静得像在谈论今天的天气。但台下所有老师都瞪大了眼睛——讲台上的女孩,简直和小满是一个模子刻出来的。
赵一多手里的教案差点掉在地上。他盯着那个面无表情的女孩,又看看身边同样震惊的小满,感觉自己的世界观需要重启。
大家好。赵小夜微微鞠躬,声音清冷,请多指教。
小满第一个反应过来,开心地举手:裴老师!她可以坐我旁边吗?
于是,星海特校出现了奇特的景象:两个长得一模一样的孩子成了同桌,一个活泼爱笑,一个安静冷漠。
所以...午休时,叶星辰把赵一多拉到角落,这就是你突然多出来的另一个女儿?
赵一多揉着太阳穴:裴星若说这是为了平衡小满的力量,防止的再次侵袭。
那也不用直接转学过来吧?
她说这样方便监视。赵一多叹气,而且小夜确实需要学习控制自己的力量。
事实证明,小夜的出现确实带来了变化。她的规则之力与小满截然相反,带着冰冷的特质,却能完美中和姐姐过于温暖的力量。
在第一节规则控制课上,老师让同学们练习凝聚规则光球。小满手中的光球温暖明亮,小夜的则幽暗冰冷。当两个光球无意中靠近时,竟然融合成了一个稳定的双色光球。
太神奇了!老师惊叹,这种平衡性前所未见!
小满兴奋地拉着妹妹的手:小夜你看!我们在一起就会变得特别!
小夜依旧面无表情,但眼中闪过一丝波动。
然而,问题也随之而来。小夜完全不适应校园生活,她不懂如何与同学相处,对课堂纪律视若无睹,甚至会在上课时突然消失。
她刚才还在我旁边,小满着急地告诉赵一多,一眨眼就不见了!
赵一多在图书馆角落找到了正在看古籍的小夜。
逃课可不是好习惯。
小夜头也不抬:那些课太简单了。我在那边已经学过更高深的知识。
赵一多在她对面坐下:但在这里,你需要学习的不只是知识。
比如?
比如如何做个普通的孩子。
小夜终于抬起头,纯黑的瞳孔中带着困惑:为什么要做普通的孩子?
这个问题让赵一多一时语塞。
更让人头疼的是小夜的性格。她直言不讳,经常把同学惹哭。
你的规则之力运用效率只有37%,太浪费了。她这样评价同桌的作业。
当老师试图调解时,她更加困惑:我说的是事实,为什么要生气?
小满不得不担任起妹妹的社交导师。
小夜,当别人展示作品时,你要先说,然后再提建议。
为什么?如果作品确实不完美,为什么要说谎?
这不是说谎,这是礼貌!
姐妹俩的对话经常让旁听的老师们忍俊不禁。
转机出现在一周后的实战训练课。老师安排两人一组进行规则对抗练习,小满和小夜自然成了一组。
开始!
小满率先出手,温暖的光束直射而去。小夜轻松挡下,回以冰冷的暗影。两人的对决很快吸引了全场目光——光与暗的碰撞产生了绚丽的规则火花,却又保持着微妙的平衡。
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