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第43章 军训和竞选（第2页）

讲座内容高深，涉及了许多高中甚至大学低年级都未接触的概念。姜羡全神贯注，努力跟上教授的思维，笔记本上飞快地记录下关键词和灵感火花。

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讲座后的自由提问环节，气氛热烈。不少学生鼓起勇气提问，教授耐心解答。姜羡也被现场的氛围感染，对一个关于素数分布的问题产生了自己的想法，但犹豫了一下，还是没有举手。

“刚才那个问题，你的思路是对的。”散场时，陈薇忽然低声对她说。

姜羡一愣：“你怎么知道？”

“你笔记本上画的图示，”陈薇推了推眼镜，“虽然简单，但方向没错。下次可以大胆点。”

姜莞尔，心里暖了一下。这种并肩前行、互相洞察的感觉真好。

周五下午，班主任宣布了班级干部竞选事宜。姜羡原本并无打算参选，她计划将更多精力投入学习。

然而，晚自习时，听到学习委员的职责里“协助老师整理学习资料”、“组织学习小组”、“分享学习方法”等字眼，让她心中一动。

【触发支线任务：服务的历练。】

【任务要求：成功竞选班级学习委员，并在第一学期内获得超过80%同学的满意度评价。】【任务奖励：组织协调能力+5%，影响力微弱提升。】

系统的任务再次精准地戳中了她潜在的念头。成为学委，似乎不仅能服务同学，也能反向督促自己，甚至可能获得意想不到的系统能力。

“薇姐，我想竞选学习委员。”回宿舍后，姜羡对陈薇说。

陈薇从书桌前抬起头，并不意外：“很适合你。需要我帮忙准备竞选稿吗？”

“不用，我自己来。不过……”姜羡笑了笑，“如果我真选上了，以后收你作业可不会手软。”

陈薇嘴角微扬：“尽管放马过来。”

竞选在周一的班会上举行。竞选学习委员的有三个人。另外两位同学也都很优秀，一位是中考成绩同样拔尖的男生，另一位是性格非常外向、人缘很好的女生。

姜羡是最后一个上台的。她没有过多强调自己的成绩，而是分享了自己从“学渣”逆袭的心路历程，重点讲述了在学习过程中摸索出的几种高效方法和如何应对挫折的心态调整。

“……我知道学习不是一件容易的事，我也曾经历过怎么努力都看不到进步的阶段。”她目光诚恳地扫过台下同学，“如果我成为学习委员，我希望不仅能帮大家解决具体的学习问题，更希望能和大家一起探索更适合我们自己的学习方法，让我们在高中的战场上，不仅能拼尽全力，更能事半功倍。让我们一起努力，让我们的班级成为不仅成绩优秀，更会学习、爱学习的集体。”

她的演讲朴实而真诚，赢得了热烈的掌声。最终投票结果，姜羡以微弱的优势当选。

【叮！支线任务“服务的历练”第一步完成。请宿主在学期内努力达成满意度目标。】

新任学委的工作立刻开始。姜羡协助数学课代表分发补充练习题，课后主动询问大家听课情况，还建立了一个班级学习交流群，分享一些有用的总结和技巧。

起初有些同学持观望态度，但很快，姜羡整理的数学易错点总结和英语作文高级句型模板获得了大家的好评。

她总是耐心解答同学的问题，从不藏私。慢慢的，找她讨论问题的人多了起来，学习交流群也逐渐活跃。

高中生活的节奏越来越快，学习、“菁英计划”、班级工作……姜羡的时间表排得满满当当。但她乐在其中，享受着这种充实的忙碌，感受着自身一点一滴的成长。

又是一个深夜，宿舍熄了灯。姜羡和陈薇的书桌上还亮着台灯，笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔翻书页的声音交织在一起，宁静而平和。

姜羡做完最后一道物理题，轻轻合上作业本，满足地舒了口气。她看向对面，陈薇也刚好抬起头。

两人相视一笑，一切尽在不言中。

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