第8章洪水来了最新章节，第2页_重生2005：我给校花洗袜子免费全文阅读

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当他们好不容易冲到宿舍楼门口时，眼前的景象让他们彻底惊呆了！

昨天还只是积水的操场，此刻已经变成了一个巨大的、浑浊不堪的水塘！水面漂浮着垃圾、树枝、甚至还有翻倒的课桌椅。水深已经齐腰！暴雨还在疯狂地往下砸，水面以肉眼可见的速度继续上涨！

“天啊！操场没了！”

“我们怎么出去啊？”

“老师！老师在哪里？”

值夜班的老师和闻讯赶来的几位住校老师也慌了神。他们一边竭力安抚惊恐的学生，组织大家往宿舍楼更高的楼层和教学楼转移，一边手忙脚乱地打电话向上级汇报，同时联系镇上的派出所和镇政府。

“喂！喂！是镇政府吗？我是随波中学！我们这里出大事了！宿舍楼被泥水淹了！操场全是水！可能有泥石流！请求支援！请求支援！”

“派出所吗？快来学校！学生被困了！水太深了！”

电话线路时断时续，信号极差。老师们的声音充满了绝望和焦急。

消息很快传到了镇政府。小小的办公楼里灯火通明，气氛凝重得如同暴风雨前的死寂被打破。电话铃声、急促的脚步声、焦虑的呼喊声此起彼伏。镇长、书记等主要领导都被紧急召集起来，派出所所长也浑身湿透地冲了进来。

“情况非常危急！”镇长拍着桌子，脸色铁青，“学校那边宿舍进水，操场水深齐腰，还有山体滑坡的危险！几百个学生被困在里面！必须马上想办法转移！”

“转移？怎么转移？”有人提出质疑，“外面水那么深，雨这么大，路都看不清！而且学生这么多，住得又分散，怎么组织？”

会议室里一片沉默。时间就是生命！每拖延一分钟，危险就增加一分！但仓促之下，如何安全、有序地将几百名来自不同村落的学生转移出去？这简直是个不可能完成的任务！万一在转移过程中再出意外，后果不堪设想！

就在众人一筹莫展、争论不休之际，一个声音带着一丝疲惫和沙哑，却异常清晰地响起：

“领导！我有一个方案！”

所有人的目光瞬间聚焦到说话的人身上——是李卫国！他昨晚值班，一直没回家，此刻也是满身泥水，头发凌乱，但眼神却异常坚定。

“快说！李卫国同志！”镇长像是抓住了救命稻草。

李卫国深吸一口气，语速飞快但条理清晰：“现在情况紧急，不能犹豫！我建议，立刻启动应急方案：

一，以村为单位分组：马上统计清楚所有被困学生的姓名、所在班级和家庭住址（具体到村）。按照学生所属的行政村进行分组！同一个村的学生，无论年级班级，全部归为一组！

二.干部带队，责任到人：镇里所有能调动的干部、派出所民警、学校老师，全部动员起来！每个小组指定一名负责人（最好是熟悉该村情况的干部或老师），负责带领该组学生转移！

三.就近高地集合，点名确认：转移路线选择地势相对较高的安全地带，比如镇中心地势较高的几处公共建筑（粮站、供销社老仓库等）作为临时集合点。各组负责人带领本组学生，互相扶持，有序向最近的集合点转移！到达集合点后，必须立刻清点人数，确保一个不少！

四.接力护送，确保到家：到达集合点只是第一步！负责人必须亲自将本组学生护送到村口，或者交给前来接应的村干部、家长！必须亲眼看到学生被安全接收，才算完成任务！路上必须强调纪律，严禁学生私自离队或靠近危险水域！

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五，通讯保障：给每个负责人配发对讲机（如果数量不够，就用口哨、旗帜等约定信号），保持联络畅通，随时汇报情况！”

李卫国一口气说完，会议室里一片寂静。这个方案，在如此混乱紧急的情况下，显得格外清晰、可行！它最大程度地利用了现有的人力资源，明确了责任归属，强调了过程监控和结果确认，避免了大规模转移可能带来的踩踏和失散风险！

“好！好！这个方案好！”镇长猛地一拍桌子，眼中爆发出希望的光芒，“就按李卫国同志说的办！立刻执行！所有人员，听李卫国同志统一调度！快！行动起来！”

命令一下达，整个镇政府像一台精密的机器，瞬间高速运转起来。老师们在电话和手写名单中飞快地统计学生信息；干部和民警们被迅速分组，领取任务；对讲机被分发下去……

李卫国站在指挥中心，虽然疲惫，但腰杆挺得笔直，眼神锐利，有条不紊地下达着指令。这一刻，他不再是那个贪图安逸、沉迷酒桌的“老油条”，而是一个在危机时刻挺身而出、展现出惊人组织能力和责任心的基层干部！

学校那边，接到指令的老师们也迅速行动起来。学生们被按照李卫国的方案分组，老师们大声喊着村名，让学生们找到自己的队伍。恐慌的情绪在有序的组织下逐渐平息。

很快，第一批由干部和老师带领的学生小组，互相搀扶着，顶着瓢泼大雨，趟着齐腰深的洪水，艰难却坚定地朝着镇中心的高地集合点出发了。

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