第412章破阵子醉梦最新章节，第2页_鱼舟唱晚：带半个图书馆当老师免费全文阅读

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沙场秋点兵。

马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，

赢得生前身后名。

可怜白发生！】

一首词再是婉转，再是感情丰富，也就用了两分钟就朗诵完了。可念完之后，整个会场整整寂静了半分多钟。

而后也不知道是谁先鼓起了掌，这突兀的掌声仿佛唤醒了周围所有被幻境束缚住的人，掌声从零零散散，如同点燃了堆成小山的鞭炮，点燃了其中一根导火线，然后就是一发不可收拾，惊天动地。

“这首诗真特么有感觉，我感觉自己可以拿一把横刀，直接杀入敌营，取上将首级了。”

“我怎么有种自己武功高强，韬略不凡，却郁郁不得志的感觉。”

“上阙的少年血性，意气风发，下阙的遗憾孤寂，鱼舟老师前一首诗是先抑后扬，这首诗是先扬后悲。又激昂又苍凉。”

“我仿佛看到一个心怀壮志的少年战士，从年轻到老年的整一个人生。”

“鱼舟老师的诗，永远都这么有代入感。”

孟恬：“这首诗仿佛给人构筑了一个梦境，自己就是那支军队中一员，年少从军，征战一生，老了以后回忆过去，缅怀那些峥嵘岁月，却仿佛是做了一场梦。”

郦邵君：“我从来没有见过，如此能让人代入的诗词，即便自己不可能参与古代那些战争，但却莫名地仿佛自己就处于万军之中。会流泪，会流血，会惧怕，会疯狂，也会悲伤。”

孟恬：“我们还是先从评委老师问起吧，不知道这次由哪位老师说说对鱼舟老师这首《破阵子，醉梦》有着怎样的感想和感悟。”

江博约站起身笑道：“这次到我了，呵呵！这首破阵子我是相当喜欢，非常喜欢，爱到极点。

这是鱼舟老师豪放词风的巅峰之作，却也是其悲壮情怀的集中体现。我从多个维度深入解读这首词。

第一是这首词的文本结构非常有意思，运用了梦境与现实的尖锐对立。

雄奇壮阔的梦境建，开篇“醉里挑灯看剑”以三个连续性动作，塑造了未忘戎马的英雄形象。

梦中阅兵场景通过“八百里”“五十弦”的数字对仗，形成磅礴气势。

“马作的卢飞快”三句用画面切换的手法，展现冲锋陷阵的动态画面。

然后是鱼舟老师营造的第二个场景，是戛然而止的从梦境到现实跌落。从意气风发的英雄气，到悲凉孤独的壮志不酬的巨大反差。

结尾“可怜白发生”五字如冰水浇顶，与前面九句形成强烈反差，这种被称作“倒卷帘”结构，前九句蓄势，末句陡然转折，打破传统词牌布局，这里体现了鱼舟老师的魄力，和诗词创作能力上的随心所欲。

梦境长度与现实瞬息的对比，强化了理想幻灭的震撼力。

这首词，了不起！只要龙国的诗词文化还存在这个宇宙，那这首词，就会一直存在下去，这是我没有半点夸张的结论。”

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