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第215章 不公平（第1页）
“紧张激烈的运动会结束了，同学们的表现都非常好，在此，我代表裁判组感谢各位同学以及裁判员老师们的鼎力支持。复制网址访问”
停了停，郭老师继续说道，“现在，我宣布一下本次比赛的成绩排名。先从高一年段开始……”
高二八班的学生一点儿也不在意高一年段的成绩，因为那和他们没关系。
他们在乎的是高二年段的成绩排名，因为第一名是他们的！
在高二八班众学生“漫长”地等待之下，郭老师终于念到了高二年段。
高二八班的学生们已经做好了欢呼的准备，个个心情激动得不行。
看到学生们这么激动，方秋也是面带微笑。
自已的苦心和金钱总算没有白费，这些学生终于达到了他的目标和要求，希望今后他们也不要让自已失望才是。
“高二年段第一名，高二一班！”
“耶！”高二八班的学生大声欢呼，可是随后他们听到了高二一班学生的欢呼声，全都愣住了。
“你刚才听清楚了吗？”
“不是念我们班级吗？”
“不是，他们念的是高二一班！”
“卧槽！有没有搞错！”
其他班级的学生幸灾乐祸地看着高二八班，仿佛他们就是一群跳梁小丑，高二八班的学生顿时怒了。
“有没有搞错！”
“我们才是第一名好吗！”
高二八班的学生天不怕地不怕，当场就叫嚷道。
总裁判长郭老师瞥了高二八班的学生一眼，淡淡说道：“没有搞错，你们是第二名。”
饶是张志中平时比较老实，此时也忍不住大声说道：“郭老师，你有没有算错分数，我们明明领先第二名的班级二十分，怎么会变成我们是第二名？”
“你们没认真看运动会加分说明？”郭老师很是反感高二八班的学生打断自已，语气十分不善，“你们班的开幕式没有加分，广播稿一张都没有，也是零加分。而高二一班开幕式和广播稿加了二十分，刚好和你们持平。另外高二一班有个精神文明奖，还加了五分，他们是当之无愧的第一……”
“放你妈的狗屁！”高二八班的学生当场破口大骂，“你们这些当老师的是不是看不起我们高二八班的学生，见不得我们拿第一名？”
“就是，明明是体育运动会，又不是表演、文学和作秀，凭什么开幕式、广播稿和精神文明奖都要纳入评比总分？”
“你们这是摆明了黑我们，这什么破比赛，第二名我们也不要了，弃权！”
高二八班的学生敢叫敢骂，气得郭老师拿着麦克风大吼：“就凭你们对裁判的无礼，你们这第二名也别想要了！”
“好大的威风。”方秋站了出来，直接走到主席台下，平静地看着郭老师，“裁判公正，我们自然要尊敬裁判。可是裁判不公正，以为自已可以凭喜好肆意安排名次，这样的裁判凭什么值得我们尊重？”
郭老师早就听说过方秋的蛮横和护短，今天总算是亲眼见识了。
不过他仗着自已是裁判长，而且许多老师肯定都会占在他这边，所以他并不担心方秋敢当着这么多学生的面野蛮出手：“方老师，请你注意自已的身份！你是个老师，你的一言一行都要成为学生的表率。你和学生一样胡搅蛮缠，怎么配当一名老师？”
“我配不配当老师不是你说得算，而你却不配成为一名裁判长。运动会加分说明在运动会手册的最后一页，也就是第十六页。”
方秋的语气还是那么平静，可是他的声音却大得足够让所有人听见他在说什么，“其中提到了精神文明奖只是作为鼓励奖项，并没有加分这一选项。我不相信我手头上的运动会手册和你们手头上的会不一样。”
方秋这么一说，许多班级手上拿着运动会手册的学生和老师纷纷翻开查看，果然发现上面写的和方秋所说一样。
也就是说，精神文明奖并没有加分！
见自已被方秋当面拆穿，郭老师胀得满脸通红，不过他依然大声咆哮：“方秋，这是我们裁判组这三天所做出的决定，经过裁判组一致通过的追加条款，你如果有意见，就是对整个裁判组有意见！”
“少拿裁判组说事儿。”方秋冷道，“你们裁判组一致通过的追加条款有没有通知我们？我不管别人有没有收到通知，反正我是没有。三天时间，你们一声不吭，然后到最后宣布名次、等我们置疑的时候再来说这个，就算是奥委会也没你们这么牛逼吧！”
“你……你……”郭老师被气得浑身发抖，不过他最终还是选择了耍横，“反正这就是比赛的最终名次，你和你班上的学生爱怎么想就怎么想，第二名爱要不要！”
“呵呵，爱要不要，好霸气。”因为利奥的事情方秋今天的心情本来就不好，现在这什么鸟裁判长还要给自已添堵，方秋不爆炸才怪，“我今天真的就和你们裁判组干上了！别说这精神文明奖所加的五分到底存在不存在，我现在还得问问你们，这精神文明奖到底是怎么评的？是不是你们想给谁就给谁，从来就不需要任何解释！”
裁判长郭老师的脸绿了，高二一班的班主任韩老师脸也绿了，因为方秋说的正是事实。
高二一班是年段的重点班，只要韩老师和裁判长说一声，以往的精神文明奖自然都是高二一班的。
其他班的学生和老师都知道这事儿，可是从来没人去提这事儿，因为他们早已经习惯了。
重点班的学生享受这么一丁点儿奖励的待遇，在他们看来完全正常。
可是今天的情况明显不一样，没有这精神文明奖，高二一班最多只能和高二八班平起平坐，并列第一，所以这精神文明奖就显得格外重要了。
方秋把这件事情提出来，并不是他想要让一班的学生难堪，而是想要一个说法。
他班上学生那么努力，凭什么要被莫名其妙的加分给比下去，把第一名的名次给丢了！
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