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第14章 第一 东宫教谕（第1页）

第九章：岁月鎏金

第一节：东宫教谕

一、崇文馆的蝉鸣

贞观十年的夏日常来得格外悠长。东宫崇文馆的窗棂敞着，穿堂风卷着庭院里的槐花香，混着廊下铜鹤香炉里飘出的檀香，在书案间悠悠荡开。案上摊着的《论语》竹简被风掀起一角，露出“三人行，必有我师焉”几个朱笔圈点的字，墨迹因时日稍久，边缘已有些发暗。

太子李承乾支着肘，指尖无意识地卷着书页的边角。他今年刚满十二岁，身量已抽条不少，眉眼间依稀有李世民年轻时的英气，只是眉宇间总锁着一丝不易察觉的沉郁——自去年足疾复发后，他便不大爱动，连往日最爱的马球也搁下了，整日闷在崇文馆里，对着这些生涩的竹简，难免有些心不在焉。

窗外的蝉鸣不知疲倦地聒噪着，像无数根细针，刺得人耳根发痒。李承乾偷偷抬眼，瞥见侍立在一旁的内侍正捧着冰镇的酸梅汤，瓷碗边缘凝着细密的水珠，心里便越发躁得慌。他想起昨日三弟李泰在御花园里放纸鸢，那鸢翅上画着的金凤凰，在蓝天上飞得何等自在……

“殿下。”

一声轻唤打断了他的思绪。孔颖达放下手中的青铜镇纸，声音不高，却带着穿透蝉鸣的分量。这位须发半白的老者正襟危坐，藏青色的儒衫洗得有些发白，领口处还补着一块不甚显眼的补丁——他自贞观四年被李世民任命为太子少师，便始终以“布衣为师”自处，连东宫按例送来的锦缎，都原封不动地退了回去。

李承乾连忙收回目光，挺直脊背：“先生。”

孔颖达拿起那卷被他卷皱的竹简，指尖轻轻抚平褶皱，目光落在“三人行，必有我师焉”那句上，语气温和却带着不容置疑的郑重：“殿下可知，为何孔圣人要说‘三人行，必有我师’？”

李承乾定了定神，依着往日所学答道：“是说人人皆有长处，即便寻常百姓，也有值得学习之处。”

“然也，却不止于此。”孔颖达将竹简竖起来，让阳光透过竹片的缝隙，在案上投下斑驳的光影，“更重要的是‘虚心’二字。殿下身为储君，将来要统御万民，若自恃身份，不肯低头听言，便如闭目夜行，迟早要跌进深渊。”他顿了顿，目光扫过窗外的槐树，“就像这树，若不肯向下扎根，只想着往上拔高，一阵狂风便能吹折。”

李承乾的脸颊微微发烫。他知道先生是在暗指自己昨日因内侍递茶慢了些，便大发雷霆的事——想来是先生听东宫的人说了。他攥紧了袖中的手指，低声道：“先生教训的是，孩儿……知错了。”

话音刚落，廊下忽然传来一阵轻缓的脚步声。李承乾抬头，只见李世民披着件月白便袍，正站在雕花的廊柱旁，手里还把玩着一串菩提子，脸上带着温和的笑意。他身后跟着的王德，手里捧着个锦盒，见里面的动静，连忙示意随行的内侍都停下脚步。

“孔先生又在给太子讲经？”李世民推门进来，带起一阵风，吹得案上的烛火晃了晃，“朕刚才在廊下听了几句，先生这‘扎根’的比方，说得好啊。”

孔颖达连忙起身行礼，动作虽缓，却一丝不苟：“陛下驾临，臣有失远迎。”

“免礼免礼。”李世民摆摆手，径直走到李承乾身边，拿起案上的《论语》翻了翻，见上面密密麻麻写满了注解，有孔颖达的蝇头小楷，也有李承乾略显稚嫩的批注，嘴角的笑意更深了，“乾儿这字，比去年工整多了。想当年朕听先生讲《春秋》，可是连笔都握不稳呢。”

孔颖达莞尔：“陛下说笑了。太子天资聪颖，只是偶尔心性不定，稍加提点便能领悟。方才论‘三人行’，殿下已能举一反三，可见是用了心的。”

李世民在李承乾身边坐下，手指点了点“三人行”那句，忽然沉下声：“乾儿，你可知朕为何一定要你师从孔先生？”

李承乾抬头，撞进父亲深邃的目光里。那目光里没有平日朝堂上的威严，却带着一种沉甸甸的期许，让他不由得正了神色：“父皇是想让孩儿学经史子集，明治国之道。”

“这只是其一。”李世民摇了摇头，将竹简放在他膝上，“更重要的是学‘做人’。你看先生，一生清贫，却能让天下人敬重，为何？因他心里装着‘道义’二字。当年隋炀帝国破家亡，难道是因为他缺经史之才？不，是因为他丢了‘德行’，骄奢淫逸，视百姓如草芥。”

他的声音不高，却像一块石头投进李承乾的心湖，荡起层层涟漪。他想起去年随父皇去洛阳，曾见过隋炀帝国时期修建的西苑遗址，那些残破的玉栏雕柱间，仿佛还能听见百姓的哭嚎——父皇说过，那时“失民心者失天下”的铁证。

“储君之责，不在权势，不在排场，而在民心。”李世民的手轻轻落在他的肩上，掌心的温度透过衣料传过来，带着不容置疑的力量，“将来你要坐在那龙椅上，首先要想的不是‘朕要什么’，而是‘百姓要什么’。就像孔先生说的，要学会低头，学会倾听，哪怕是路边的农夫、坊里的工匠，他们的话里，或许就藏着治国的道理。”

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李承乾用力点头，眼眶有些发热：“孩儿记住了。父皇常说‘水能载舟，亦能覆舟’，孩儿定当以百姓为重，绝不负父皇和先生的期望。”

李世民欣慰地笑了，伸手理了理他有些凌乱的衣襟：“这才是朕的好儿子。”他转向孔颖达，语气里添了几分敬意，“先生这几年教太子，辛苦了。朕听说先生近日总咳嗽，特意让人从太医院取了些川贝，润肺止咳的，先生莫要嫌弃。”

王德连忙将手中的锦盒递上前，里面铺着明黄色的绸缎，放着一小包用宣纸裹好的药材，还压着一张太医署写的药方。

孔颖达连忙起身谢恩：“陛下日理万机，还惦记着臣的贱体，臣……惶恐不已。”

“先生是国之柱石，更是太子的表率，保重身体，便是为大唐积福。”李世民笑着摆摆手，“东宫的膳食房从今日起，每日给先生送一服滋补汤药，先生务必按时喝，可别像上次那样，把药渣都倒了。”

孔颖达老脸一红，连忙躬身：“臣遵旨。”他知道，皇帝是记着去年自己为了赶写《五经正义》，连喝药都忘了，最后还是太子发现药碗没动，告诉了皇帝。

李世民又与孔颖达探讨了几句《论语》中的微言大义，从“为政以德”谈到“节用而爱人”，言语间丝毫不见帝王的架子，倒像个虔诚的学子。李承乾坐在一旁静静听着，见父皇谈及“百姓疾苦”时，眉头会不自觉地蹙起；说起“贞观初年饥荒”时，语气里满是后怕；提到“如今粮仓渐满”时，眼角又会泛起笑意——他忽然明白，父皇要他学的，从来不是书本上的死道理，而是这份“以民为天”的心意。

二、廊下的教诲

日头渐渐西斜，李世民起身告辞，临走时特意嘱咐李承乾：“好生听先生的课，傍晚朕让御膳房送些你爱吃的胡饼过来，也给先生备一份。”

李承乾恭送父皇到崇文馆门口，回来时见孔颖达正站在廊下，望着李世民远去的背影出神，花白的胡须在风中微微颤动。

“先生？”

孔颖达转过身，目光落在他身上，带着一种难以言喻的感慨：“殿下，您可知陛下为何要亲自来看您读书？”

李承乾想了想：“是担心孩儿不用功？”

“不全是。”孔颖达摇了摇头，指着庭院里那棵枝繁叶茂的槐树，“那树是武德年间栽的，刚种下时不过三尺高，如今却能遮天蔽日。陛下就像那浇水的人，不仅要看着它长高，更要时时扶着它的枝干，怕它长歪了。”他顿了顿，声音低沉了些，“陛下当年在玄武门……走了多少险路，才换得今日的太平。他对殿下的期许，比谁都重啊。”

李承乾的心头一紧。他虽年幼，却也听过宫人们私下议论“玄武门之变”，只是父皇从未对他说起过。但他见过父皇深夜独自坐在书房，对着一幅画着李建成、李元吉的画像发呆，眼眶通红——他知道，父皇心里藏着许多不为人知的沉重。

“先生，”他低声问，“孩儿……能成为父皇期望的样子吗？”他想起自己的足疾，想起三弟李泰日益受宠，心里忽然有些发慌。

孔颖达弯腰，轻轻拍了拍他的肩膀，目光里满是慈爱：“殿下只需记住，‘德’字比什么都重要。脚疾算什么？便是坐在轮椅上，只要心里装着百姓，一样能成为贤明的君主。”他指着案上的《论语》，“你看孔圣人，周游列国时屡屡碰壁，甚至饿得差点昏过去，可他的道理，却能流传千年。为何？因他守着‘仁’字不放。”

李承乾望着先生苍老却坚定的脸，心里的慌乱渐渐平息。他想起昨日三弟李泰炫耀自己新写的赋，说要呈给父皇看，那时他还觉得有些失落，此刻却忽然明白，父皇要的，从来不是华丽的辞藻，而是脚踏实地的担当。

“孩儿明白了。”他拿起案上的毛笔，蘸了蘸墨，在“三人行，必有我师焉”那句旁，郑重地写下“虚心”二字，笔迹虽稚嫩，却透着一股认真劲儿。

孔颖达看着他的字，欣慰地笑了。他从袖中取出一卷泛黄的纸，递了过去：“这是臣年轻时手抄的《帝范》残篇，是前隋大儒王通所着，讲的是帝王该有的德行。殿下闲暇时看看，或许能有些启发。”

李承乾双手接过，见纸卷边缘都磨破了，上面的字迹却依旧清晰有力，可见是被人反复翻阅过的。他小心地将纸卷收好，躬身道：“多谢先生。”

三、书声里的光阴

傍晚的风渐渐凉爽起来，东宫的膳食房果然送来了吃食。除了李承乾爱吃的芝麻胡饼，还有一碗炖得软糯的莲子羹，是孔颖达的。王德特意让人传话：“陛下说，先生晚上要熬夜校书，喝碗羹汤养养神。”

孔颖达捧着温热的瓷碗，心里暖融融的。他想起贞观元年，自己因弹劾宇文士及贪墨，被排挤到国子学当博士，那时他以为这辈子都只能与经书为伴。是李世民亲自到国子学找他，说“朕知先生耿直，敢说真话，太子需得这样的老师”——这份知遇之恩，他记了一辈子。

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