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第23章 玩游戏(第1页)

次日,是星期一。

钟鸣今天起得比较早,当他和刘寄奴来到私塾时,学生们都还没到。

这两天,县里人心惶惶。

大人心里觉得不安心,孩子们的自由也受到了限制。

为保安宁,村民们大都待在家里。

过了上课时间后,钟鸣数了数照常上课的学生人数,一共只有六个人,其实还包括了刘寄奴。

这些都是家住在附近的。

离私塾远的学生,都没有来上课。

其原因是那黄县令死了儿子,但听了他三叔的话后,对那个神秘的高手忌惮不已,没有敢大张旗鼓地宣布要给儿子报仇。

但要是什么都不做,又感觉面子上挂不住,于是就安排几个衙役上街巡逻,遇见谁没事瞎逛,就厉声吼一吼。

这样在大众眼中,他就是有作为的。

钟鸣看了眼门外,轻声说道:

“看来今天有些冷清了。”

之后正色看向孩子们,朗声道:

“上课!”

孩子们整齐起立,鞠着躬道:

“先生好!”

钟鸣也回礼:

“同学们好,请坐!”

他拿起《语文书》翻了几页,随后摇摇头又合上。

他用询问的语气说道:

“既然这么多同学都没有来,那我们就先不上新的内容吧,同学们觉得如何呢?”

孩子们点点头,自然是没意见。

先生怎么安排怎么听呗!

钟鸣抚着白须,笑着问道:“同学们的作业都认真完成了吗?”

其中有两个孩子积极的说道:

“做完了!”

另外则是几个你看看我我看看你,最后微微低着头,选择沉默。

“哈哈...”

这一幕让钟鸣觉得有趣。

原来儿时的这些小动作,在旁人的眼里,可以被看的这样清楚。

钟鸣回想着以前,笑道:

“我看有几位同学没有反应,是有点不好意思吗?那先生我换一个方法,没完成作业的同学请举手!”

这种问法是钟鸣以前最怕的。

他以前淋过雨,现在要把伞拿开。

听到这话,先前沉默的那几个孩子,脸上均出现紧张、犹豫的表情。

很明显的是在纠结要不要举手。

私塾里此时很安静,空气中弥漫着一种紧张刺激的氛围。

当然,这种氛围只是在孩子眼中。

对于钟鸣而言,感觉是比较惬意的。

谁叫现在当老师的是他?

在这种氛围的压迫下,终于有了第一个举手的孩子。

钟鸣眼前一亮:

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