今晚从1996年开始看。这一年,刘师傅已经是个成熟的技工了,笔记里开始出现更多技术性的内容,但也有生活化的记录。
“1996年4月3日,儿子小明出生。请了三天假。王师傅说,当爹了,更要好好工作,给孩子做个榜样。回车间时,徒弟们凑钱买了个奶瓶,心里暖和。”
“1996年8月15日,持续高温。车间像蒸笼,大家都光着膀子干活。厂里发绿豆汤,但不够喝。下午晕了一个学徒,赶紧送医务室。建议:高温天气应该调整工作时间,或者安装大风扇。”
“1996年12月31日,跨年夜加班赶一批外贸订单。凌晨两点干完活,大家凑钱买了酒和花生,在车间里迎接新年。王师傅喝多了,唱起了他们年轻时的歌。那歌调子很简单,但听起来有力量。”
看到这里,小星星忽然想到,也许可以找找那些老歌。刘师傅那一代人唱的歌,应该也是那个时代声音的一部分。如果能在声音地图里加入这些歌,就更有味道了。
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他继续往下翻。1997年,香港回归,厂里组织了庆祝活动。1998年,发大水,车间一楼被淹,大家抢运机器。1999年,世纪末,厂里效益开始下滑……
每一页都是一小段历史,透过一个普通工人的眼睛看到的历史。没有宏大的叙事,只有具体的生活:谁结婚了,谁退休了,谁生病了,谁的孩子考上大学了。但正是这些具体的生活,构成了真实的历史。
看到2000年时,小星星眼睛有点累了。他合上笔记本,走到窗边休息。窗外,夜色已深,但城市并没有完全安静。远处有隐约的车流声,更远处好像有施工的声音,嗡嗡的,像大地的鼾声。
他想起田老师说的,声音要有层次。城市的夜晚也有层次——近处的虫鸣,中处的风声,远处的车声,更远处不知道什么机器的嗡嗡声。这些声音叠在一起,就是夜晚的呼吸。
回到书桌前,小星星在任务笔记本上写道:
“今天开始了真正的创作。
“田老师的‘做菜比喻’让我茅塞顿开。原来处理声音就像当厨师,要有底味,有主料,有调料。不同的声音就像不同的食材,有的味道重,有的味道轻,搭配好了才能做出好菜。
“和小伙伴们尝试了第一次声音组合。把雨声、石磨声、缝纫机声放在一起,居然很和谐。但加入冲床声时就遇到了问题——它太强烈了,会盖住一切。小文想出了分段的方法,先静后动,再回到静,这样对比反而更强烈。这让我明白,有时候问题不是要解决,而是要利用。冲床声的强烈,正是它的特点,用它来制造对比和冲击,也许更好。
“美术课上画‘记忆中的声音’,我试着用线条表现声音的波纹。老师说得对,声音是有形状的,只是我们看不见。也许在声音地图里,可以加入声波图,让人用眼睛‘听’声音。视觉和听觉结合起来,感受会更完整。
“整理刘师傅的笔记到2000年了。越往后看,越能感受到时代的变化。90年代还是红红火火,到2000年就开始提到效益下滑。但刘师傅的记录始终很平静,没有抱怨,只有观察和建议。这种态度很了不起——不管环境怎么变,认真做好自己的事。
“发现刘师傅记录了一些老歌,还有车间里工人们唱的歌。这给了我新想法:人的声音,特别是唱歌的声音,是很有感染力的。如果能找到这些老歌的录音,或者请刘师傅他们唱一唱,录下来,放在声音地图里,那就更有温度了。
“晚饭时爸爸妈妈给了很好的建议。爸爸说人声最有温度,妈妈说可以把说话声处理成背景音。我明天要试试看,把刘师傅的谈话录音调低音量,作为背景,上面叠加机器声。这样既能听到机器的轰鸣,又能听到人的讲述,就像一个人在回忆往事。
“光的河流里,今天加入了新的理解——关于声音的组合,关于表达的层次。之前只是收集,现在开始创作。收集是基础,但创作才是让声音‘活’起来的关键。就像收集食材是为了做菜,菜做好了,食材的价值才真正实现。
“桥还在建造。今天,这座桥连接起了收集和创作,连接起了听觉和视觉,连接起了技术和艺术。走过这座桥的人,不仅能听到声音,还能理解声音背后的思考和情感。
“而我,作为建桥的人,开始学习新的技能——怎么搭配声音,怎么控制节奏,怎么表达情感。这比单纯录音难,但也更有趣。就像从听故事的人,变成了讲故事的人。角色变了,责任也变了。
“夜深了,但我还不想睡。脑子里有很多想法在转——明天要试试人声和机器声的组合,要问问田老师关于老歌的事,要继续整理刘师傅的笔记……要做的事很多,但每件事都值得做。
“因为每多一种声音组合,每多一种表达方式,那些被记录下来的记忆,就多一种‘活’下去的可能。
“而这就是创作的意义——不是重复已有的,而是创造新的;不是保存死的,而是激活活的。
“晚安,正在创作中的世界。
“晚安,所有等待被重新讲述的声音。”
写完,小星星没有立刻合上笔记本。他翻开新的一页,开始画草图——声音地图的结构图。中间是“城市心跳”,四周辐射出不同的分支:“劳作之声”、“自然之韵”、“日常之音”、“消失之叹”……每个分支下再有细分。
画着画着,他有了更多想法。也许声音地图不应该只是一个线性的列表,而应该像一个迷宫,让人可以自己探索。点开“工厂”,可以听到机器的声音,看到老照片,读到刘师傅的笔记片段。点开“老街”,可以听到各种手艺的声音,看到速写画,读到店主的故事。
这样,声音地图就不仅仅是听,而是看、听、读的综合体验。就像真正走进那些地方,用所有感官去感受。
这个想法让他兴奋起来。他看了看时间,已经十点多了。该睡觉了,但脑子还在转。
最后,他强迫自己关灯上床。闭上眼睛,但耳朵还醒着。能听到空调外机低沉的嗡嗡声,听到楼下偶尔经过的车声,听到自己的呼吸声。
这些声音,平时被忽略,此刻却格外清晰。
他想,也许每个人心里都有一座声音地图,记录着从小到大听过的各种声音。有些声音忘记了,但在某个时刻,会被突然唤醒。
而他做的工作,就是帮大家唤醒那些声音,让它们重新在记忆里响起。
这真是一件美好的事。
带着这个想法,小星星慢慢睡着了。梦里,他听见各种声音在对话——冲床在和石磨说话,缝纫机在和雨声唱歌,刘师傅在和年轻的自己聊天……
所有的声音,都在同一个时空里,和谐地共存。
而这,就是他想要创造的世界。
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